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附件
操行评分细则(可修改)
内容
项目
具 体
要 求
文明礼仪
和
行为习惯
加分
1、自觉维护班级荣誉,主动检举班级同学恶劣行为的+1
2、拾金不昧的,主动将捡到物品上交的,班上好人好事者+1
3、尊敬老师,主动问好+1
4、在社会上做好人好事并产生影响为我班级学校争光的+2
5、一周之内无不良记录的+1
6、被老师表扬者+1
7、主动为老师分担任务,争做小助手+1
7、在家能主动分担家务,主动为家长端茶倒水、嘘寒问暖,表现优秀者+1
8、获得流动红旗一次,全体未扣分同学+1
减分
1、在校期间,不佩戴红领巾的 -1
2、不使用文明用语、讲脏话者或者给同学起绰号的,撒谎骗人-1,情节严重的-2
3、课间在教室走廊或楼道间狂奔乱跑追逐打闹,大声喧哗,吃零食,玩不文明的游戏的-2,情节严重的-5
4、上下楼梯拥挤、或沿楼梯滑下的,发现一次-1。
5、所有集合路队不整齐、乱插队、不听指挥、违反纪律的-1,没有路队-2。
6、午餐期间大声说话,不排队打饭,不遵守纪律的-1,不吃午餐(除特殊原因),或者吃一点点就扔到垃圾桶的-2
7、午休期间,不睡觉,说话捣乱者、不遵守纪律-1,情节严重的-2
8、上学迟到的-1,被学校扣分的-2
9、乱动教室白板、电脑等教室公物-1,损坏公物(包括校园里的花草树木等)-2
10、不主动向老师问好,发现一次-1,不尊重老师、顶撞老师-2
11、乱买垃圾零食,乱吃零食-1
学习习惯
加分
1、参加、学校及上级单位组织的各种学习竞赛+1,获奖者+3
2、听写满分者+3,各单科测验满分+5,95分以上+3,90分以上+2,测验成绩有进步的+1
3、主动学习,上课发言积极,认真听讲,做笔记,坐姿端正,被老师当堂表扬者一次+1,可累积加分
4、作业得到“优+”+1,得到“优++”+2,作业被老师当众表扬者+1,作业被张榜在收获园+2
5、每天将作业、视频分享到班级群里+1
6、铃声响,回座位,提前准备学习用品(教材、笔摆放在右上角,桌面不摆笔袋)等候老师上课,表现优秀者+1
7、早自习、自习课、午休时间,表现优秀者+1
8、班级“口语交际”活动,表现优秀者+1
9、小组评比,表现优秀者,整个小组成员+1
减分
1、上课时不能认真听讲(包括做小动作、讲话、起哄、随意下位、坐姿不端正、打瞌睡、干扰他人学习等),被老师点名批评的-1,可累积扣分。
2、课前准备不到位(以铃声结束为准),铃声响后在教室内不能安静的,仍然有说有笑的-1
3、学习用品没有摆放、未按要求摆放或摆放不整齐-1,书本教材、笔未带的-2
3、班级自习、午休时间,不认真、随便走动下位,说话、影响他人纪律等(包含自习、午休时间)-1,可累积扣分
5、不及时完成作业,迟交、不交或者忘交作业,不及时更正作业,拖欠作业,书写质量差等情况-1,情况严重的-2。
6、考试成绩明显退步的(老师个别教育和谈话者)-1,单科测验不及格的-2。
7、考试期间,不遵守考试纪律-1,作弊者-3,协同作弊者-3
8、图书角的书平时做到有借有还、有秩序、不损坏、不遗失,责任人违者-1
9、小组评比,违法纪律的,整个小组成员-1
卫生习惯
加分
1、勤讲卫生,能主动弯弯腰捡起校园内垃圾,见到室内桌椅、学具摆放不整齐,主动摆放+1
2、打扫卫生积极、及时、干净+1
3、能够积极参加学校、班级临时劳动+1
4、负责检查督促卫生环境的,工作认真+1
5、植物盆栽、卫生工具、讲台整齐的,值日生+1
6、卫生、座位等突击检查,表现优秀者+1
减分
1、值日迟到、拖拉-1,忘记值日、不值日、无故缺席值日-2,
2、教室和包干区值日马虎、不认真、敷衍了事、不合格-1,垃圾未倒-1,被学校扣分的双倍扣分
3、个人座位不整洁(做到人离桌清),发现课桌下面的地面有垃圾的,能查出责任人,责任人-1,查不出责任人座位人-1,被提醒后仍然不改正的-2
3、不搞好个人卫生,做不到勤洗手脸、勤梳头、勤理发(男生),服装方面不整洁不得体-1
4、随意乱扔垃圾,不主动捡拾垃圾的-1,被学校扣分的-2
5、植物盆栽、卫生工具、讲台整齐的,责任人-1
6、卫生、座位等突击检查,违反者-1
两操集会
加分
1、参加体育活动+1,比赛获得名次的+3
2、眼保操认真、规范、不说话、不睁开眼睛,表现优秀者+1
3、集合时快、静、齐,不说话不做小动作,表现优秀者+1
4、做操或是集会时,动作规范、精神饱满,不说话不做小动作,表现优秀者+1
认真做两操、跑步,保持适当距离,表现优秀者+1
减分
1、排路队拖拉,做不到快、静、齐 ,不唱放学歌、说话、打闹等违反纪律的行为-1,情节严重-2
2、课间
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