数学人教版九年级上册教学设计.2实际问题与反比例函数_数学_初中_孟梅_3708820018.docVIP

【教学设计】26.2实际问题与反比例函数_数学_初中_孟梅_3708820018 26.2 实际问题与反比例函数（第2课时） 【学习目标】 （1）能找出题目中变量间的关系，并列出反比例函数解析式 （2）会利用反比例函数的性质或图像解决实际问题中的不等关系。 （3）能利用反比例函数的图像解决简单的不等关系。 教学重点：路程，工程问题中的反比例函数模型的应用 教学难点：构造相等关系求解不等关系 【教学过程】 （一）复习提问，引入新课 1说出反比例函数的性质 （1）当k0时，函数图象的两个分支分别在第一，三象限内，在每个象限内，y随x的增大而减小 （2）当k0时，函数图象的两个分支分别在第二，四象限内，在每个象限内， y随x的增大而增大。 （3）图象的两个分支都无限接近于x轴和y轴， 但不会与x轴和y轴相交。 2预习探索 1、在行程问题中，速度v时间t路程与s的关系是 ，因此 当 一定时， 与 成反比例，即 。 2、在工程问题中，速度v时间t与工作量k关系是 ，因此当 一定时， 与 成反比例，即 。 （二）出示课题，学习目标 （1）能找出题目中变量间的关系，并列出反比例