高一物理必修一第一章第四节-用打点计时器测速度优质课件精校版.ppt

一`两种打点计时器 电磁打点计时器 课堂练习 t3 五、速度I时间图象 0 t v t1 v1 t2 v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向 试分析物体的运动情况 练习 0 t v 一物体的 v-t 图如下所示，则下列说法正确的是 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体做往复运动 D.物体一直向一个方向运动 1．以速度v为纵轴，时间t为横轴建立直角坐标系，用描点法在坐标系中描出物体在各个时刻的速度，再用平滑的曲线将各点连接起来，就得到一条能反映速度随时间变化关系的图线，叫速度—时间图象． 2．速度—时间图象反映了物体的速度随时间变化的规律．根据速度—时间图象可以作出哪些判断或得出哪些结论？ (1)读出物体在某时刻的速度或物体的某一速度所对应的时刻．在右图中，0时刻的速度为v0，t时刻的速度为vt. (2)求出物体在某段时间内速度的变化量或物体发生某一速度变化所经历的时间．在图中，0～t时间内速度的变化量为Δv＝vt－v0. (3)判断运动方向．根据速度的正、负判断运动方向，速度为正，表示物体沿正方向运动；速度为负，表示物体沿负方向运动，在下图中，0～t3时间内物体沿正方向运动，t4～t6时间内，物体沿负方向运动． (4)比较物体速度变化的快慢．在v－t图象中，直线的倾斜程度(斜率)反映了物体速度改变的快慢，倾斜程度越大，表示速度改变得越快，倾斜程度越小，表示物体的速度改变得越慢，直线不倾斜(平行于时间轴)，表示物体的速度不变． 在应用v－t图象时，要注意避免下列几种常见的错误： ①把v－t图象和x－t图象混淆不清．例如：把v－t图象中两条直线的交点误认为相遇，在v－t图象中根据直线向上倾斜、向下倾斜判断运动方向等等． ②把v－t图象误认为是质点的运动轨迹． (4)比较物体速度变化的快慢．在v－t图象中，直线的倾斜程度(斜率)反映了物体速度改变的快慢，倾斜程度越大，表示速度改变得越快，倾斜程度越小，表示物体的速度改变得越慢，直线不倾斜(平行于时间轴)，表示物体的速度不变． 在应用v－t图象时，要注意避免下列几种常见的错误： 运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明 A．运动物体在一段时间内的位移 B．运动物体在一段时间内的运动快慢 C．运动物体在某时刻的位置 D．运动物体的运动性质 ( A B C D ) 2. 通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀,下列判断正确的是 A．点子密集的地方物体的运动速度比较大 B．点子密集的地方物体的运动速度比较小 C．点子不均匀说明物体在做变速运动 D．点子不均匀说明打点计时器有故障 ( B C ) 3.在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时 A．应通过测量纸带表示的运动的全程来判断？ B．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断 C．必须通过计算全程的平均速度来计算 D 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同 来判断 ( D ) 1.利用纸带可以直接测出的物理量：___________ 2.利用纸带可以间接测出的物理量：___________ 3.故障分析： 打点不清晰（不打点）：___________________ 打出短线：_______________________________ 打双点：_________________________________ 4.遇到下列情况，纸带会有什么现象： 手拉动太慢：_____________________ 手拉动太快：________________ 电源频率不稳：__________________ 错接在直流电源上：_________________ 时间、位移 平均速度（精确）、 瞬时速度（粗略） 电压太低、振针太高 电压太高、振针太低、手拉动太快 振针松动 点迹太密，连成一条线 打出短线 点迹的时间间隔不同 打出的是一条直线 0 1 2 3 △x0 △x1 △x2 △x3 计数点：我们一般每5个点取一个计数点。 0 1 2 3 △x0 △x1 △x2 △