数学北师大版八年级下册一元一次不等式组教案.docx

课题 一元一次不等式组（2） 学 习 目 标 1.进一步巩固解一元一次不等式组的过程. 2.总结解一元一次不等式组的步骤及情形. 重 点 难 点 重点：巩固解一元一次不等式组的过程． 难点：讨论求不等式解集的公共部分中出现的所有情况，能清晰地阐述自己的观点。 教 法 选 择 引导探索、讨论发现法 课型 新授课 课前准备 多媒体课件 是否采用多 媒 体 是 教 学 时 数 2课 时 教学 时数 第 2课时 备课 总数 第 23 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容 教师活动 学生活动 一、创设情境，激发热情 在什么条件下，长度为3cm,7cm，xcm的三条线段可以围成一个三角形？ 你和同伴所列的不等式组一样吗?解集呢？与同伴交流 二、合作探究，解决问题 1.解下列不等式组 （1） （2） （3） (4) （解题过程请关注课件） 请大家认真观察一下这四组解，认真讨论解的情况，你发现了什么规律？ 小结：一元一次不等式所组成的不等式组的解集有以下四种情形.设a＜b,那么 设置提问，引导学生总结回顾 引导学生解题，巡视指导 引导学生得出结论 回答教师提问。 对照课件及教师的讲解，尝试解这四个不等式，理解不等式组的解集，总结方法和步骤。 学生相互交流答案，并派代表积极回答老师的提问 ，能够总结出四种情况。 教学内容 教师活动 学生活动 （1）不等式组解集是x＞b; （2）不等式组解集是x＜a; （3）不等式组解集是a＜x＜b; （4）不等式组解集是无解 2.议一议 是否存在实数x,使得x +3＜5，且 x -24? 三、随堂练习，巩固提高 1.解下列不等式组 （1） （2） （3） （4） 2.解答上一节课一开始提出的“烧煤取暖”问题。 四、课堂小结 用课件给出问题，引导学生结合问题尝试探讨，巡视指导，根据情况进行实际讲解。 帮助学生归纳小结。 出示习题进行知识达标检测，叫同学上黑板做题。 指导答题，并解决学生的提问。 组织学生小结。 小组合作完成后，学生讨论、交流，根据老师的总结学生做好笔记。 认真倾听教师的引导，并努力完成议一议。 认真观察、思考，完成课件出示的检测题 自主总结课堂上的收获与存在的问题。 作业设置 习题2.9第1、2题 教 学 反 思