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- 2019-01-08 发布于贵州
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初中英语新课标版中考总复习冲刺材料6
初中英语(新课标版)中考总复习冲刺材料6
【第18讲 被动语态复习ABc】 A.熟记结构 被动语态的结构为“助动词be+及物动词的过去分词(p.p)”。被动语态的不同时态是通过be的时态变化来表示的,其人称和数方面应与主语保持一致。其具体变化为: 一般现在时:am/is/are+p.p. 一般过去时:was/were+p.p. 一般将来时:shall/willbe+p.p. 现在完成时:have/hasbeen+p.p. 现在进行时:am/is/are+being+p.p. 过去将来时:should/wouldbe+p.p. 含情态动词的被动结构:情态动词+be+p.p.例如: ①chinese______bythelargestnumberofpeople. A.speak B.isspeaking c.speaks D.isspoken (选D。考查一般现在时的被动语态) ②Theboy______togetsupperreadyafterschool. A.weretold B.istelling c.wastold D.tells (选c。考查一般过去时的被动语态) ③Alotofnewroads______builtinthewestofchina. A.must B.mustbe c.has D.have (选B。考查含情态动词的被动语态) B.明确用法 被动语态常用于以下两种情况: 1.不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者; 2.强调动作的承受者。例如: 这棵树是那个男孩弄断的。 Thetree____________bythatboy. (填wasbroken) c.熟练转换 1.将主动语态变被动语态的基本方法为: ①将主动语态的宾语作被动语态的主语; ②谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”,并通过be的变化来表达出不同的时态; ③主动语态的主语变为介词by的宾语,组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。(有时by短语可以省略)。 2.被动语态的一般疑问句是将一个助动词置于主语之前;否定句是在第一个助动词后加not;特殊疑问句的语序为:疑问词+一般疑问句。例如: ①youmustthrowthebrokenpotteryawayatonce. Thebrokenpottery________________________atonce.(同义句) (填mustbethrownaway) ②wheredidtheygrowvegetables?(改为被动语态) where______vegetables______?(填were;grown) D.注意特例 将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况: 1.含双宾语的主动结构变为被动结构时,有两种方法: ①将间接宾语变为主语,直接宾语保持不变; ②将直接宾语变为主语,间接宾语用介词to或for引导。例如: ①Hetoldusastory.(变被动语态) →weweretoldastory(byhim).或:Astorywastoldtousbyhim. ②Hermothergaveheranewpen.(变被动语态) Anewpen__________________herbyhermother. (填wasgivento) 2.短语动词的被动语态:在变为被动语态时,要将短语动词视为一个整体,其后的介词或副词不能省去。例如: ①Thisdictionarymustnt______fromthelibrary. A.takeaway B.takenaway c.aretakenaway D.betakenaway [D] ②Shewilltakegoodcareofthechildren.(变被动语态) Thechildrenwill______________________________(byher). (填betakengoodcareof) 3.含有复合宾语的主动结构变被动结构时,通常将宾语变为被动句的主语,而宾语补足语就成为主语补足语。注意:省略to的不定式作宾补时,不定式符号to必须补上。例如: SomeonesawhimswiminQianlingLakeyesterday.(变被动语态) He__________________swiminQianlingLakeyesterday. (填wasseento) 4.不定式的被动结构:动词不定式
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