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教案图义文溷排
教 案
课 题:图文混排
教学对象:XX中学初一某班
教学环境:多媒体设备齐全,人手电脑一台
教 师:袁振英
教学日期:2011.10.15
课 时:2课时
教学目标:1.掌握插入图片的方法;
2.可以熟练地移动、缩放、复制、剪切、删除图片;
3.能够根据需要灵活自如的设置图片;
4.学生能够做出令人满意的作品来。
教学重点:1.插入图片;
2.图片的加工;
3.设置图片格式。
教学过程及内容:
(一)、复习知识与情境导入
前面我们已经学会了美化文字和设置段落格式,相信大家创建一片视觉审美、格式规范的word文档已经游刃有余了。如果在文字中插入图片,做到图文并茂,那么所表达的信息就会更加准确,文章给人的印象就会越深刻。当然,仅仅学会插入图片是不够的,如何是文字和图片完美结合,既相对独立又相互适应,这些更加重要。
(二)、课程内容
1、插入图片
(1)、从剪辑库中插入剪贴画
Word2003的“剪辑库”中提供了大量的图片,涉及范围非常广泛,包罗万象,基本上可以满足日常文档处理的要求。
例1 打开文档《精美散文摘抄》,在标题和正文之间插入分割线。
【操作步骤】
第一步:在文档标题后面单击鼠标左键,按回车键,在标题和正文之间插入一空行;
第二步:单击“插入”---“图片”---“剪贴画”,窗口右边出现“剪贴画”任务窗格(如图1);
图1
图1
第三步:单击“查找范围”下拉列表选择E盘,打开一张图片;
第四步:单击插入按钮,图片被插入到文章第一段段位,效果如图。
(2)插入来自文件的图片
问 题:我们有那些获得图片的途径?
参考答案:扫描仪扫描的图片、数码相机拍摄的图片、网络下载图片等。
剪辑库中虽然提供了丰富的图片,大队与我们来说必毕竟有限我们通过其他途径获得图片,我们可以把保存在计算机上的任意一张图片插入到文档中。
例2 在文档第一段段尾插入一张图片。
【操作步骤】
第一步:单击鼠标左键将光标定位在第一段段尾;
第二步:单击“插入”---“图片”---“来自文件” 命令,弹出插入对话框(如下图所示);
第三步:单击“查找范围”下拉列表选择E盘,双击打开E盘根目录下的“图片下载”文件夹:
第四步:单击图片文件“秋”,在对话框右侧可以预览该图片。
第五步:单击“插入”按钮,图片被插到文档第一段段尾,文档插入图片后效果如图所示。
2、图片的加工
无论是剪贴画还是来自文件的图片,插入到文档后,都不可能恰到好处,位置、大小、颜色等很多方面都可能需要调整。下面我们来学习如何修改图片,取得满意的效果。
(1).图片的选定
无论对图片如何修改,第一步一定是先选中它。
【操作步骤】
把鼠标指针移动到图片上,单击鼠标。
单击单击
单击
单击
未选中原图选中的图片(此时即可编辑图片)
未选中
原图
选中的图片(此时即可编辑图片)
要点:
选中后图片四周会出现8个小方块(控点),如上图红色标志所示。
把鼠标指针移到图片外单击,图片四周的8个控点消失,说明此时没有选定图片。
(2)图片的移动
如果对图片的当前位置不满意,可以移动图片到合适位置。
例3 将“秋”的图片移动到第二段段尾。
【操作步骤】
第一步:单击鼠标选定图片“秋”;
第二步:移动鼠标到图片上,指针有明显的变化时拖动鼠标。有一条虚竖线跟随鼠标指针移动,当虚竖线移到第二段段尾时松开鼠标,图片移动到第二段段尾。
(3)图片的缩放
图片插入到文档中后,大小不一定合适,我们可以根据需要调整图片大小。
例4 把图片“秋”放大。
【操作步骤】
第一步:单击选中图片“秋”,将鼠标移动到8个控点上,鼠标指针会分别变成变成如下图红色标志所示;
第二步:按住鼠标左键沿着指针方向拖动鼠标,随之出现的虚线范围表示图片的大小,如下图所示。
放手后,图片缩放为虚线框大小出现虚线
放手后,图片缩放为虚线框大小
出现
虚线
拖动四角控点:图片原比例不变
拖动四边控点:改变原图片比例
(4)图片的剪切和复制
图片的剪切和复制与前面学过的文字的剪切、复制、粘贴相类似。只需选中图片,复制、剪切、粘贴操作即可,大家现在可以试一下。
功能:
当文档要用好几次时我们可以只进行一次插入图片的操作,然后重复复制粘贴。
(5)图片的删除
当图片不需要时,我们可以删除它,最简单的方法是选中要删除的图片,按键盘上的delete键即可删除。
想一想:
= 1 \* GB3 ①还有哪些方法可以删除图片?
= 2 \* GB3 ②如果误删了图片该怎么办?哪种方法最简单?
3、设置图片格式
前面我们都
原创力文档


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