学会解释 课件.ppt

在生活中， 总会遇到一些误会， 这些误会会让我们的天空变的黑暗， 而这时就需要解释而不是吵架、生闷气。 学会解释， 就是很重要的。 学会解释 小故事 有一个人请客，看看时间晚了，还有一大半的客人没来。主人心里很焦急，说：“怎么搞的，该来的客人还不来？”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的?”于是悄悄地走了。主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢？”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了！”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较亲近的朋友，看了这种尴尬的场面，就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，如果发生了误会，那可就不好了”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇！”朋友听了大为光火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了。”说完，头也不回地离开了。 看，不会解释为生活带来多少不必要的误会 对误会作出解释说明： ①向谁解释，注意称呼和礼貌用语； ②怎么解释，要注意方式方法，寻找适当时机。解释时一定要注意态度要诚恳，要让对方听得进。讲之前要想一想，打好腹稿，这样既可以使心情保持平和，又可以言之有理。 ③解释什么，要针对什么，想要学会解释，又要注意那几点呢？ 小英早上乘车去学校，正好赶上路上堵车，挤得水泄不通。她绕道赶到学校，还是迟到5分钟，老师批评她不遵守学校的作息时间。 小英不高兴的把书包往桌上一扔，说： “又不是我的错！堵车了，我在车上也等急了呀，得，我还要来挨骂不成？” 很明显，小英这样的解释无法说服他人。那如果你是小英，你又会怎么做呢？ 老师，对不起，今天早上路上堵车，所有的车辆都过不去，我还是绕道跑到学校的。如果我早起几分钟，就不会迟到了，我以后一定不再迟到了。 展示儿歌：　　被人误会别心急，想想毛病在哪里。　　如果原因在自己，赶紧说声对不起。　　毛病出在他身上，心平气和讲道理。　　如果遇上大难题，老师家长能帮你。 对不起， 我想你误会了， 事情是这样的…… 让你这么生气， 我很抱歉， 其实事情是这样的…… 等你心情好些， 咱们再谈好吗？ 小军和小强是同桌，他们的彩色笔是一样的。小军画完了画，把彩色笔放进抽屉里就出去了。小强画完了，彩色笔放在桌子中间，他没收拾就走了。小军回来了，看见桌上的彩色笔，以为是自己忘记放进去，随手放进了抽屉里。小强回来见桌上没有了彩色笔，于是就低头找彩色笔，当他看见小军抽屉中有两盒笔时，就说小军偷了他的笔。 小文很喜欢读课外书，爸爸看见了，总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来挺有劲儿。” 小方放学回家，路上看到一个小妹妹跌倒了，便跑过去把她扶起来。一位阿姨走出来不高兴地说：“你怎么把我的孩子碰倒了？ 一天中午，梁老师路过洗手池时，发现水池里有吃剩的饭菜，当时赵铭正在洗饭盒，梁老师狠狠地批评了赵铭，说他不爱惜粮食，弄脏水池。