人教版小学四年级语文上册第八单元复习要点.pptVIP

词语盘点－读读写写 改观　程度　依赖　寄托　幻想　洞察 联系　恐龙　凶猛　鸽子　描绘　轻盈　 敏捷 因特网 原子核 哲学家　呼风唤雨　 出乎意料　农耕社会　 腾云驾雾　程控电话　 归根到底　欣喜若狂　 形态各异 数据　轻松　悦耳　仓库　储存　示范 　 烹调　烹炒　预约　综合　判断　提供 迟钝　例如　筛选 辐射　淘汰　盐碱　 糖尿病　远洋船舶　用武之地　美味佳肴 语文园地八 日积月累：探索科学的名人名言 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿） 在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿.菲尔斯曼) 既异想天开，有实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙场合中去探求无穷的真理吧。（郭沫若） 一、把词语补充完整。 （ ）风唤雨 　出（ ）意料 农耕（ ） （ 　 ）云驾雾 程控（　 ）　 归（　 ）到底 欣（　）若狂　　 形态各（　 ） 远（ ）船舶 用（ ）之地 美味佳（ ） * 四年级语文上册 第八单元重点知识复习 词语盘点－读读记记 [供]gōng供给；gòng供认。 [调]tiáo空调；diào 调动。 [教]jiāo教学；jiào教育 [长]zhǎng长大；cháng长久。 [空]kōng天空；kòng空闲。 [重]chóng重新；zhòng重量。 多音字 强 qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强） 差 chā（差别）　chà（差不多） chāi（出差） cī（参差不齐） 卷 juàn（卷子）juǎn（卷发）??? 冠 ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花） 喝 hē（喝水）hè（喝彩） 恶 ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）??? 为 wéi（作为）wèi（因为） 载 zǎi(三年五载)zài(载人)????? 处 chǔ(处理)chù（处所） ? 赖（赖皮）──懒（懒惰） 幼（幼小）──幻（幻想） 列（行列）──例（举例） 仓（仓库）──苍（苍翠） 替（代替）──潜（潜水） 驾（驾驶）──骂（骂人） 核（核心）──该（应该） 耕（耕地）──耙（耙扫） 呈（呈现）──程（路程） 顿（停顿）──顶（顶替） 鸽(鸽子)──鸡(母鸡)?? 捷(敏捷) ──睫（睫毛) 形近字细分辨 依赖——依靠???? 洞察——洞悉??? 成就——成绩?? 发明——创造???? 奥秘——奥妙???? 改善——改进 发现──发觉???? 幻想——空想 储存——储备 烹调——烹饪??? 减弱——削弱????持续——延续 凶猛——凶残???? 翱翔——飞翔??? 后裔——后代 躲避——逃避 敏捷——灵敏???? 轻盈——轻灵 笨重——沉重???? 迟钝——愚钝 浮现——呈现? 演化——演变??? 毋庸置疑——不容置疑 崭新-簇新 遨游——漫游???? 筛选——挑选??? 微妙——玄妙? ? ??浩瀚——浩渺? 近义词是朋友 依赖——独立???? 幻想——现实??? 方便——麻烦?? 改善——恶化 陌生——熟悉???? 减弱——加强 持续——中断???? 轻松——紧张 综合——分析???? 迟钝——敏捷??? 温顺——凶猛????崭新——陈旧 特殊——一般???? 实现——破灭??? 梦想——现实? 漂亮——丑陋? 反义词是对手 课文复习部分 呼风唤雨的世纪 电脑住宅 （2）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。　　诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 “20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”作者借神话故事中神仙道士运用法力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪与以往的不同。 第3、4自然段是文章的重点段。作者运用（对比的方法，列举具体事例）巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义 (1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 “呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然”，在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破。 　　这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。 课文复习部分 飞向蓝天的恐龙 (2)辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 “点睛之笔”是