数学北师大版八年级下册分式的认识1.docVIP

~ PAGE \* MERGEFORMAT 5 ~ 教学基本信息 课题 1．认识分式（第一课时） 学科 数学 学段 初中 年级 八年级 相关领域 第五章 分式与分式方程 教材 书 名：八年级数学学下册 出 版 社：北京师范大学出版社 出版日期：2014年12月第2版 【教材内容分析】 1、教材的地位及作用 本节课是北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程的起始课，是学生学习了整式、因式分解基础上进行的的，是因式分解的延续，是下一步学习分式的性质、分式的运算以及分式方程的前提，所以分式的概念及分式在什么条件下有意义是本节课的重点和难点。因为分式与分数类似，所以为了突破重点和难点，采用了类比的学习方法，让学生学会自主探索，合作交流，老师的讲和学生的学相结合。分式是表示现实世界中一类量的数学模型，为了让学生体会这一点，在课题引入时从实际生活情景出发，让学生经历用字母表示实际问题中数量关系的过程。 【学习者分析】 学生的知识技能基础：学生在小学学过分数，其实分式是分数的“代数化，字母化”，所以其性质与运算是完全类似的．在前面的学习中学生已经学会用字母表示实际问题中的数量关系． 学生的活动经验基础：在整式的学习中，学生初步具备了用整式表示现实情境中的数量关系，建立数学模型的思想．在之前相关的学习中学生初步具备了观察、归纳、类比、猜想的能力以及自主探索、合作交流的能