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PAGE PAGE 1 关于教学计划规范化管理问题 教学计划规范化管理是实施常规教学有效性管理的一项重要基础性工作。目前，从我县各学校计划管理的基本现状而言，总体情况是比较好的。但也存在一定的薄弱环节，具体表现在：一是部分学校、教师制定的教学计划格式要求不规范，残缺不全，五花八门；二是制定计划时，缺乏深入地学习思考，内容比较空洞，针对性、适用性不强，不便于组织实施，进行有效的教学和管理；三是在执行过程中，随意性较大，不同程度地存在流于形式的现象，计划执行的监督检查欠缺；四是部分计划时限性不强。无计划制定人、无日期，不便于档案管理和检查记载。基于上述问题，很有必要对计划管理作进一步规范。各类计划的格式要求和内容是： 一、学校教学计划（由教务处负责制定，校长审核后组织实施），主要应包括四个方面的内容： 1、教学工作基本情况分析。主要内容为对前面教学工作和教学质量的全面分析和评价，总结主要经验，分析存在的主要问题，本学期教学工作的基本条件，如：师资条件、学生的数量与质量，教学设备情况等。 2、教学工作任务和要求。根据教育方针、培养目标、上级文件精神，结合本校教学实际情况，提出本学期教学工作计划的目标，主要任务和基本要求。任务要求要明确，要完成哪些任务，解决什么问题，要坚持哪些好的做法，克服不足，提倡什么，反对什么，要使教学质量提高到什么程度，都应明确界定。 3、工作具体措施。主要包括以下六个方面的内容： ①加强教学工作领导的措施。 ②加强教师队伍建设，提高师资水平的措施，培训、教研。 ③开展教学研究，促进教学改革的措施。 ④完善教学管理制度，落实常规教学检查考核的措施。 ⑤推进新课程改革，加强学法指导，提高学生学习积极性的措施。 ⑥开展各种课外活动的措施。 各项措施必须紧紧围绕实现教学工作任务要求，实施素质教育，提高教学质量这个重点，措施必须具体可行，注重实效，切忌假、大、空。 4、具体安排。要以各项任务、措施本身的贯彻落实和从各项工作协调配合，互相促进。还应当按照工作项目、工作内容、时间安排，负责人等项目，统一列表，以利于执行和检查。 二、教研组工作计划 应根据学校教学工作计划，结合本组教学具体情况制定，它是学校教学工作计划在教研组的具体化。由教研组长负责，在全组教师集体讨论的基础上制定，经主管校长或教导主任批准后执行。主要内容如下： 1、本组教学工作基本情况分析； 2、教研组本学期开展教学研究、改进教学工作，提高教学质量的基本目标和任务要求； 3、具体工作任务、措施： ①组织教师的业务学习：包括教育方针政策、教育科学理论、课程标准 、本学科教改经验等。 ②教师的教学工作：研究课标、明确本学科教学目的任务，组织教师制定学科教学计划、集体备课、本学科教学工作检查，总结教学工作，研究改进措施。 ③开展教学研究活动。 ④教师业务进修与培养提高工作。 ⑤学生工作：包括指导学生学习，指导学生课外活动等。 ⑥本学科教学的各种资料收集、整理及保管。 4、教研组活动具体安排表。周次、时间、内容、负责人等。 三、教师学科教学工作计划 教师教学计划是在整个学期内进行教学工作的基本依据，教师必须根据教学大纲、课程标准和教材内容和要求，结合授课班级实际情况，按照学校和教研组工作计划的要求，认真制订。计划应于开学一周内提出，经教研组长同意后执行。主要内容包括： 1、本学期本课程教材分析（主要应包括基础知识、基本技能的内容、能力培养、思想教育的内容、教材重、难点、各部分教材之间的相互关系等）。 2、本班学生基本情况（包括基本人数、男、女生、知识基础、能力发展水平、学习态度和学习方法等）。 3、本学期本课程的教学目的、任务和教学要求（包括质量目标）。 4、本学期改进教学的具体措施。 5、教学进度安排表：要标明章节、课题、所需课时（含实验课）、考试、复习等教学活动的内容和时间等。 四、班务工作（团、队）计划 由班主任、团队干部按照学校工作计划、结合本职工作特点制定的学期工作计划。具体内容包括： 1、本班学生基本情况分析（班级人数、男、女生、思想品德、纪律、学习情况等）； 2、本学期班务（团、队）工作的目标任务与要求； 3、本学期班务（团、队）工作的基本措施； 4、班（团、队）主要活动安排表。 均应于每学期开学一周内制定，交教导主任或主管校长审批后执行。