七年级数学下册 8.2 幂的乘方与积的乘方课件1(新版)苏科版.pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于浙江
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七年级数学下册 8.2 幂的乘方与积的乘方课件1(新版)苏科版.ppt

* 8.2 幂的乘方与积的乘方 一个正方体的边长是102cm, 则它的体积是多少? (102)3cm3 100个104相乘,可以记作什么? (104)100 议一议:(32)4表示什么意义? 计算下列各式: (62)4 (a2)3 (62)4 (a2)3 (am)2 (am)n 从上面的计算中,你发现了什么规律? 做一做 解:(1) (62)4 (2) (a2)3 (3) (am)2 = 62·62· 62·62 =62+2+2+2 =68 = a2·a2·a2 =a2+2+2 =a6 =am·am =am+m (4) (am)n =am·am· … ·am 个am =am+m+ … +m =amn (幂的意义) (同底数幂的乘法性质) (乘法的意义) =a2×3 ; (a2)3 =a2m ; (am)2 n 个m n 幂的乘方,底数不变,指数相乘。 幂的乘方法则: 【例1】计算: ⑴ (104)2 ; ⑵ (am)4 (m为正整数); ⑶ - (x3)2; ⑷ (-yn)5 ; ⑸ [(x-y)2]3; ⑹ [(a3)2]5. ⑹ [(a3)2]5 = =104×2 =108 ; ⑴ (104)2 解: ⑵ (am)4 = am×4 = a4m ; ⑶ -(x3)2 =-x3×2 =-x6 ; ⑷ (-yn)5 =-yn×5 =-y5n ; ⑸ [(x-y)2]3 = (x-y)2×3 = (x-y)6; (am)n=amn(m,n都是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘 (a3×2)5 =a3×2×5 =a30. 推广:[(am)n]p=(amn)p=amnp (m、n、p都是正整数). =-(yn)5 巩固练习 P44 练一练1,2 1.计算: ⑴(104)4 ⑵(x5)4 ⑶-(a2)5 ⑷(-23)20 =1016 =x20 =-a10 =260 【例2】 计算: ⑴x2·x4+(x3)2;⑵(a3)3·(a4)3 解: ⑴原式=x2+4 +x3×2 =x6+x6 =2x6 ⑵原式=a9·a12 =a9+12 =a21 ---①幂的乘方 ---② 同底数幂相乘 ---③合并同类项 巩固练习: 1. 计算 (y2)3. y2. 2(a2)6. a3 -(a3)4 . a3 解:原式= y6. y2 =y8 解:原式= 2a12. a3 –a12. a3 =a12. a3 = a15. 注2:幂的乘方法则与同底数幂的乘法法则的异同 注1:幂的底数和指数不仅仅是单独字母或数字,也可以是某个单项式和多项式. *

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