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语文人教版四年级上册花的勇气
20*花的勇气 冯骥才 作者在维也纳经历了一件什么事? 课文讲述了( )即将离开( )时的意外发现:在( )月的 ( )中,大片大片的( )在草丛中( ),让“我”感受到了( )。 作者 维也纳 四 冷风冷雨 小花 生长开放 花儿的勇气 维也纳:奥地利首都,享誉世界的文化名城。既有“音乐之都”的盛誉,又有以精美绝伦、风格各异的建筑而赢得的“建筑之都”的美称;既以历史悠久被称为“文化之都”,又以精妙绝伦的装饰而被称为“装饰之都”。 快速浏览课文,体会作者情感变化,联系上下文想一想为什么会有这样的变化? 要求:文中有直接表达作者情感变化的词语请勾画出来,没有明确表达的请用心体会。 a. 作者最初看见草地时,感到( ),因为____________________; b.拨开草后看见躲藏着的小花时,感到( ),因为_________________ ; c.离开维也纳前,感到( ),因为_________________________ ; d.看见花的原野时,感到( ),因为 _______________________________; e.体会到小花的气魄时,心头 因为______________________。 失望 吃惊 遗憾 惊奇 怦然一震 绿色泛滥,见不到花儿 看见花儿多、密、辽阔 看不到花儿冒出来的壮观景象 花儿在冷风冷雨中傲然挺立 明白了生命的意味是勇气 在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来, 在冷风冷雨中 呢 拔地而起 偏偏 小小的花儿居然有如此的 我的心头 ,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是—— 勇气 怦然一震 气魄 ? ! ! 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 千磨万击还坚韧,任你东西南北风 。
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