- 15
- 0
- 约1.01万字
- 约 8页
- 2019-01-10 发布于安徽
- 举报
资料
.
侯集中学《山居秋暝》课堂实录
师:好,上课!
一学生:起立!
师:同学们好!
生:老师好!
师:请坐!
师:(放幻灯片)上节课上老师要求大家以“记得王维是因为……”为话题写一段抒情文字,请钟尚琦同学来展示她的写作成果。(师生掌声热烈……)
钟尚琦:(钟尚琦同学上台,带着日记本)《想起王维》,手中握着那颗南国的红豆,我就想起了他。你说你古信佛,连名字都出自佛教,名维,字魔诘,维魔诘,是佛经里的人物,通达甚深,褩若智能;你说“中年颇好道,万事不关心”,看惯了功名利禄,官场纷争,你更想“行到水穷处,坐看云气时”。于是,“竹里馆”里清越的琴音飘然,穿枝拂叶,萦绕耳畔。你披散长发,独坐林间,弹琴赴长啸,风卷长袍,清瘦而潇洒。这穿越千年的琴音激起我心中涟漪层层,我想问他,“无数的静夜在你的春山是否总有迷途的鸟儿鸣在你的春涧?”,我想问他“贵生广寒,秋露拃上,你是否依旧衣衫单薄,但又心却空房,不能回家?”我想问他,“全宴微食,日冷轻松,寒琢梅花,你能否闻到那阵阵幽香,你能否看见那素淡背后的春色满园?”谢谢!
(掌声热烈……)
师:(走上讲台)哎呦!太美了!钟尚琦同学以优美的语言,展示了王维在她心中的美好记忆。咱们今天再次走进“诗佛”王维,走进他的山水田园诗代表作《山居秋暝》。(切换幻灯片)请同学们读学习目标。
生:(看幻灯片,齐读学习目标)通过诵读进入诗境,理解山水田园诗中诗人所寄托
您可能关注的文档
- 系统设计解剖学完整简答和论述题.doc
- 小记者培训--教案.doc
- 小企业财务管理制度范文.doc
- 修辞手法专项练习题.doc
- 营销24分析案例.doc
- 幼儿学前卫生学复习重点.doc
- 正版名校人教语文九年级上课件-教案之我叔叔于勒第-课时-教案.doc
- 中小学生禁毒知识竞赛题目(答案).doc
- -般过去时用法.doc
- 朝花夕拾重点知识点测试题.doc
- 数字健康在软骨发育不全管理中的生长曲线追踪与并发症监测.docx
- 脑机接口技术对创新思维的神经机制影响研究 .docx
- 校园欺凌的物理干预:2026年通过声音定位与柔和聚光灯照射的操场防欺凌监控杆设计.docx
- 发酵生产婴幼儿配方奶粉中的母乳低聚糖(HMOs):微生物细胞工厂的构建与优化.docx
- 全球小型堆监管框架协调与跨国址许可互认趋势分析.docx
- AI大模型在酒水消费场景识别与搭配推荐中的应用与2027年饮酒体验.docx
- 数据资产备份与灾难恢复技术体系建设与成本效益分析.docx
- 基于人工智能的电网负荷预测系统设计与优化.docx
- 2026年生物制药专用冻干设备生产项目建议书.docx
- 2025-2030年牛仔服装行业深度研究及产业规划报告_1.docx
原创力文档

文档评论(0)