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- 2019-01-09 发布于贵州
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名师成长工程研修体会-肩负起教书育人的神圣使命
名师成长工程研修体会:肩负起教书育人的神圣使命
XX年8月14日我有幸参加了北京师范大学“名师成长工程”骨干教师高级研修班,此次活动由开发区教育管理中心教研室宋瑕主任和数学教研员雷玉芳老师带队,名师工作室成员一行44人参加。在此首先感谢教研室领导和学校领导给予我的这次研修机会。可以说这次学习带给我的是心灵的震撼,精神的升华!同时也给了我深刻的启迪和思考。一周紧张的学习从理论解读到实践操作,从学生培养到教师发展,从课堂教学到校本研修,每一堂课都我们能看到专家倾囊相赠,学员求知若渴。本次培训学习,让我得以面对面的与专家交流,亲身感受他们的现场授课,让我充分领略到各位专家那份独特的人格魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴。精彩的演说、先进的理念、无不令我如饮甘露一般满足于舒畅。令我耳目一新,如醍醐灌顶,给自己今后的专业成长带来许多新的启示。虽然累但却收获了很多。对以后自己的专业成长道路也明确了很多。因为机会来之不易,所以在短短的五天学习之中我认真聆听各位专家的报告,晚上的讨论会上积极的参与发言。一周时间很短,所学内容太多太多。下面就这次学习谈一谈自己的一点粗浅的体会。 对我们教师而言要做到四气—— 一、教师要有“精”气 在这里的“精”不是精明之气,而是精神之气。新世纪教师的精神面貌是由其内在精神和外在言行高度完美的结合,对其应有严格的要求,体现新世纪形象的特点。教师精
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