数学北师大版八年级下册平行四边形的复习.pptx

平行四边形的复习复习目标：1、理解平行四边形的概念。2、会用平行四边形的性质和判定解决问题。3、掌握多边形的内角和与外角和公式。自主学习：知识点一 平行四边形1、两组对边分别 的四边形叫做平行四边形.2、平行四边形的性质：（1）对边 ；（2）对角 ；邻角 ；对角线 ；（3）平行四边形是 对称图形，不 是 ；3、平行四边形的判定方法：（1）两组对边分别 的四边形是平行四边形；（2）两组对角分别 的四边形是平行四边形；（3）一组对边 的四边形是平行四边形；（4）对角线 的四边形是平行四边形；平行平行且相等互相平分相等互补中心轴对称图形平行（或相等）相等平行且相等互相平分知识点二 多边形的内角和与外角和1、任意n边形的内角和为 ； 正n边形的每个内角为 ；2、任意n边形的外角和为 ；3、任意n边形中过一个顶点可引_______条对角线， n边形共有 _________条对角线.知识点三 正多边形及其性质1、概念： 都相等， 都相等的多边形叫做正多边形.2、性质：各边 ，各内角 ，各外角 .3、边数为偶数的正多边形既是 对称图形，又是 对称图形；边数为奇数的正多边形是轴对称图形，对称轴有 条.（n－2）×180°360°n－3各边各角相等相等相等中心轴n1、已知□ABCD中，∠B=4∠A，则∠C=________度. 2、 如图，□ABCD的周长是28cm，△ABC的周长是22cm，则AC的长为_____________.3、如图，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（ ）A．∠1=∠2 B．∠BAD=∠BCD C．AB=CD D． AC⊥BD 4、如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，要使得四边形ABCD是平行四边形，应添加的条件是 （只填写一个条件，不使用图形以外的字母和线段）．5、如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是（ ） A．AB∥CD，AD∥BC B．OA=OC，OB=ODC．AD=BC，AB∥CD D．AB=CD，AD=BC6、已知一个多边形的内角和是900度，则这个多边形是_________边形.7、一个正多边形的一个内角等135度，那么这个多边形是正______边形.合作探究：1、若平行四边形中两个内角的度数比为1:2，则其中较大的内角是______度.2、如图，□ABCD的周长为20cm，AE平分∠BAD，若CE=2cm，则AB的长度是（ ）A．10cm B．8cm C．6cm D．4cm3、如图，□ABCD的对角线AC、BD交于点O，点E是AD的中点，△BCD的周长为18，则△DEO的周长是 ．4、如图，□ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∠DAC=42°，∠CBD=23°，则∠COD=________度.5、如图，在□ABCD中，AB=4，BC=6，∠B=30°，则此平行四边形的面积是____________.巩固练习：6、如图，□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，下列结论正确的是（ ）A．S□ABCD=4S△AOB B．AC=BD C．AC⊥BD D．□ABCD是轴对称图形7、一个多边形的内角和是它的外角和的2倍，则这个多边形是____________边形.8、如图，在平行四边形ABCD中，E、F是对角线BD上的两点，且BF=DE．求证：AE∥CF． 9、如图，在□ABCD中，点E，F分别是边AD，BC的中点。 求证：AF=CE．课堂小结：通过这节课的学习，你收获了什么？教师寄语：亲爱的同学们：愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪；愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心；愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。