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人教版四年级上数学《商的变化规律》课件
计算下面三组题,你能发现什么? 16÷8=??? ? 200÷2= 6÷3= 160÷8= 200÷20 = 60÷30= 320÷8=? ? 200÷40= ?600÷300= 6000÷3000= * 人教版四年级上册数学 学习目标: 1、通过计算、观察、比较,探讨商随 除数(或 被除数)变化的规律,掌 握商不变的规律。 2、学会用数学语言表达数学结论的方 法。 自学提示: 1、请独立完成下面三组题; 2、仔细观察这三组题,你发现了什么?请总结出来。 3、在总结的规律中要注意什么? 太少了! 那我就20天给你200块饼。 我两天给你20块饼。 太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了! 40 20 2 2 100 10 5 2 2 2 16 ÷ 8 =??? ? 160 ÷ 8 = 320 ÷ 8 =? ? 8 2 20 40 8 8 ×10 ×2 ÷10 ÷2 ×10 ÷10 ÷2 ×2 除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外), 商也乘(或除以)几(0除外)。 200 ÷ 2 =??? ? 200 ÷ 20 = 200 ÷ 40 =? ? 200 100 10 5 200 200 ×10 ×2 ÷10 ÷2 ÷ 10 × 10 × 2 ÷ 2 被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外), 商反而除以(或乘)几(0除外)。 6 ÷ 3 =??? ? 60 ÷ 30 = 600 ÷ 300 = 6000 ÷ 3000 = ? 2 2 2 ×10 ×10 ÷10 ÷10 ÷ 10 × 10 被除数和除数同时乘(或除以) 相同的数(0除外), 商不变。 2 2 2 2 2 ×10 ÷10 ÷ 10 ÷ 10 × 10 × 10 星级练习 找规律 填一填 27 ÷ 3 =9 270 ÷ 30 = 2700 ÷ 300= 56 ÷ 7 =8 560 ÷ 70 = 5600 ÷ 700= 我来问! 我来答! (1)被除数乘2,除数怎样变化,商不变? (2)除数除以10,被除数怎样变化,商不变? (3)被除数不变,除数除以2,商会怎样变化? (除数也要乘2) (被除数也要除以10) (商反而乘2) 480÷40= 360÷90= 350÷70= 400÷40= 560÷80= 40÷40= 5 7 4 12 10 1 数学诊所 8 4 0 30 1 4 6 60 2 4 2 4 0 4 8 3 0 0 2 1 0 4 6 230 2 3 2 3 0 上面的计算对吗?你知道应用了什么规律吗? √ √ 古时候,有一个贪财的地主到了给长工 们发工钱的时候,他对长工们说:“你们的工 钱一共是170两银子,60个长工平均分,每 人应得2两,还余下5两。就请大家喝杯茶吧! 2 1 2 1 7 0 60 5 你发现了什 么问题吗? 张阿姨买了3把这样的椅子用了135元。她还想再买2把,需要准备多少钱? 我来问! 我来答! (1)被除数乘2,除数怎样变化,商不变? (2)除数除以10,被除数怎样变化,商不变? (3)被除数不变,除数除以2,商会怎样变化? (除数也要乘2) (被除数也要除以10) (商会乘2) *
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