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2019年高考化学二轮复习答题方法突破专题3化学Ⅱ卷中的各类计算填空专项突破学案
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专题3 化学Ⅱ卷中的各类计算填空专项突破
建议课时:2课时(一讲一练)
专项突破一 解答化学Ⅱ卷计算题的常用方法
1.利用守恒思想计算
【典例1】 (2017·江苏化学,18)碱式氯化铜是重要的无机杀菌剂。
(1)碱式氯化铜有多种制备方法
①方法1:45~50 ℃时,向CuCl悬浊液中持续通入空气得到Cu2(OH)2Cl2·3H2O,该反应的化学方程式为_________________________________________
______________________________________________________________。
②方法2:先制得CuCl2,再与石灰乳反应生成碱式氯化铜。Cu与稀盐酸在持续通入空气的条件下反应生成CuCl2,Fe3+对该反应有催化作用,其催化原理如图所示。M′的化学式为________。
(2)碱式氯化铜有多种组成,可表示为Cua(OH)bClc·xH2O。为测定某碱式氯化铜的组成,进行下列实验:①称取样品1.116 0 g,用少量稀HNO3溶解后配成100.00 mL溶液A;②取25.00 mL溶液A,加入足量AgNO3溶液,得AgCl 0.172 2 g;③另取25.00 mL溶液A,调节pH 4~5,用浓度为0.080 00 mol·L-1的EDTA(Na2H2Y·2H2O)标准溶液滴定Cu2+(离子方程式为Cu2++H2Y2-===CuY2-+2H+),滴定至终点,消耗标准溶液30.00 mL。通过计算确定该样品的化学式。
[解题思路] 守恒1:由得失电子守恒可得:4CuCl+O2+8H2Oeq \o(=====,\s\up7(45~50 ℃))2[Cu2(OH)2Cl2·3H2O]
守恒2:由电解质溶液中电荷守恒可得:
n(Cl-)=n(AgCl)=4.800×10-3 mol
n(Cu2+)=9.600×10-3 mol
n(OH-)=2n(Cu2+)-n(Cl-)=1.440×10-2 mol
守恒3:由质量守恒可得:n(H2O)=eq \f(m总-m(Cl-)-m(Cu2+)-m(OH-),18 g/mol)=4.800×10-3 mol
解析 (1)①反应物为CuCl、O2和H2O,生成物为Cu2(OH)2Cl2·3H2O,根据电子守恒和原子守恒配平。②由图示Cu+M→Cu2++M′,说明Cu被M氧化;M′+O2+H+→M+H2O,说明M′被氧化为M,说明M价态高,由题信息“Fe3+对该反应起催化作用”,M为Fe3+,M′为Fe2+。
(2)n(Cl-)=n(AgCl)×eq \f(100.00 mL,25.00 mL)=eq \f(0.172 2 g,143.5 g·mol-1)×eq \f(100.00 mL,25.00 mL)=4.800×10-3mol
n(Cu2+)=n(EDTA)×eq \f(100.00 mL,25.00 mL)=0.080 00 mol·L-1×30.00 mL×10-3 L·mL-1×eq \f(100.00 mL,25.00 mL)=9.600×10-3mol
n(OH-)=2n(Cu2+)-n(Cl-)=2×9.600×10-3mol-4.800×10-3mol=1.440×10-2mol
m(Cl-)=4.800×10-3mol×35.5 g·mol-1=0.170 4 g
m(Cu2+)=9.600×10-3mol×64 g·mol-1=0.614 4 g
m(OH-)=1.440×10-2mol×17 g·mol-1=0.244 8 g
n(H2O)=eq \f(1.116 0 g -0.170 4 g-0.614 4 g-0.244 8 g,18 g·mol-1)=4.800×10-3mol
a∶b∶c∶x=n(Cu2+)∶n(OH-)∶n(Cl-)∶n(H2O)=2∶3∶1∶1
答案 ①4CuCl+O2+8H2Oeq \o(=====,\s\up7(45~50 ℃))2[Cu2(OH)2Cl2·3H2O] ②Fe2+ (2)Cu2(OH)3Cl·H2O
[解决方案]
1.三大守恒思想
2.电子守恒解题的思维模板
特别提醒 对于多步连续进行的氧化还原反应,只要中间各步反应过程中没有损耗,可直接找出起始物和最终产物,删去中间产物,建立二者之间的电子守恒关系,快速求解。
【对点训练】
1.(转移电子守恒)
(1)[2016·新课标Ⅰ,28(5)]“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化
能力相当于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量为________。(计算结果保留两位小数)。
答案 1.57
(2)(2016·新课标Ⅲ,2
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