《191 多边形内角和》课件2.pptVIP

《19．1 多边形内角和》 一、热身（复习） 1．三角形的内角和等于 度． 　　3．从四边形的一个顶点出发，可以引出 条对角线，这些对角线将多边形分割成 个三角形． 2．长方形的内角和等于 　　度． 讨论:任意四边形的内角和等于多少度？你是怎样得到的？你能找到几种方法？ A B C D A B C D A B C D F E 动手画一画 你能不能利用三角形的认识，求出这几个多边形的内角和？请你完成下面的表格． A B C D E A B C D E F A B C D E F G 以下图中从一个顶点出发可以引出几条对角线？ 多边形的内角和 分成的三角形的个数 多边形的边数 1 … 180° … 3 4 5 6 7 … n A B C D E A B C D E F G A B C D E F 2 3 4 5 n-2 (n-2)×180 ° 900 ° 720 ° 540 ° 360 ° n边形每增加一条边，内角和的度数就增加180° 思考：n边形分成几个三角形如何表示？ n边形的内角和又如何表示？ A B C D B A C E D B F E D C A 四边形 180 °×2= 360 ° 180 ° ×3= 540 ° 五边形 180 ° ×4= 720 ° 六边形 （4-2） （5-2） （6-2） (n-2) (n-2) × 180 ° 1、求八边形的内角和的度数．那七边形的度数又为多少呢？ 解：（8-2）×180°=1080° （7-2）×180°=900° 答：八边形的内角和是900°． [提示： n边形的内角和＝ (n－2)×180°] 练习 2、已知一个多边形的内角和等于1440°，求它的边数. 解：设这个多边形的边数为n，根据题意可得： （n-2）×180°=1440° 解得： n=10 答：这个多边形是十边形° 练习 如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系？ A D C B 因为 ∠A+∠B+ ∠C+ ∠D=360° 所以 ∠B+ ∠D =360°-（ ∠A+∠C ） =360°- 180° =180° 这就是说，如果四边形的一组对角互补，那么另一组对角也互补． 解：如图所示，四边形ABCD中，不妨设∠A+∠C=180°. 例题讲解 3、做一做：画出下面多边形的全部对角线． 练习 4、议一议：马冲口小学的教学楼前要建一个五边形花坛，请你求出这个花坛的所有内角的和．看谁的方法多！ 课堂小结 这节课我收获了什么？ （1）这节课我们主要学习了n边形的内角和公式：n边形的内角和＝ (n－2)×180° （2）从多边形的一个顶点出发可以引（n-3）条对角线，把多边形分成（n-2）个三角形． * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *