中图版高中地理必修一 1.4地球的圈层结构 名师公开课省级获奖课件（共33张ppt）.pptVIP

第四节 地球的圈层结构 学习目标 1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。 2.掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。 3.理解地球外部圈层的组成及意义。 第一章 宇宙中的地球 地球的内部圈层 地球的外部圈层及大气圈的分层 课堂小结 课堂检测 自主预习 1.分层依据：① 在地下不同深度传播速度的变化。 2.结构划分 (1)地壳：地表至② 面之间的部分，由岩石组成，平均厚度为③ 千米。 地震波 莫霍 17 (2)地幔 古登堡 上地幔 岩浆 (3)地核：⑦ 面以下至地心，由外地核和内地核两部分组成。 古登堡 思考　当某处发生地震时，附近有明显震感的城市中，街道上的行人与湖中船上的人的感觉是否一样，为什么？ 答案　不一样。 处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸，然后左右晃动，因为陆地上纵波、横波都能通过，且纵波传播速度比横波快；处于行船上的人只能感到上下颠簸，因为水只有纵波能通过。 合作交流 结合材料，探究下列问题。 材料　探索地球内部圈层一直是人类关注的热点。探索地球内部圈层最直观的方法就是进入地球内部观察，虽然这在目前的科技水平下是不可行的。 假如你乘坐一辆既能耐高温高压，又能穿透坚硬岩石的微型汽车，正进行一次穿越地心的科学探险活动。下图是“地球内部圈层示意图”。 假如汽车上的车载仪表和各种感应器记录下了沿途的见闻，那么： (1)地壳的组成物质主要是什么？ 答案 地壳的组成物质主要是岩石。 (2)软流层是在上地幔上部还是上地幔顶部，为什么有人认为它是岩浆的发源地之一？ 答案 软流层位于上地幔上部。由于该处放射性元素衰变积累的热量可能使岩石处于熔融状态，因此有人认为它是岩浆的发源地之一。 (3)外核的物质状态是什么？为什么？ 答案 外核的物质状态可能为液态，因为此圈层横波不能通过。 特别提醒 地壳≠岩石圈 地壳与岩石圈的内涵不同，具体区别如下：   厚度 范围 联系 示意图 地壳 平均17千米 地表至莫霍面 岩石圈不仅包含地壳而且还包含上地幔顶部（软流层以上）部分 岩石圈 70~100千米 地表至软流层 练习巩固 日本探测船“地球号”，从海底向下钻入7 000米深处，进行探测、钻孔、取样。这是人类首次尝试钻入地幔层，科学家希望能够揭开地震的成因。据此完成下列问题。 (1)下列关于“地球号”探测船的钻探深度的说法，正确的是(　　) A.此次钻探能够完全揭开地震的成因 B.此次钻探是迄今为止人类第一次地球钻探 C.此次钻探的深度只能到达地壳 D.此次钻探可达莫霍面 解析 地壳平均厚度17千米，地壳大陆部分较厚，平均厚度约35千米，大洋部分较薄，平均厚度约7千米。此次钻探从海底向下钻入7千米，能够穿过莫霍面，到达地幔。 D (2)有关此次钻探到达的地下圈层及圈层特点，叙述正确的是(　　) A.地壳　由岩石组成，厚度均匀 B.地幔　上部由岩石组成，密度较大，有软流层 C.地核　分外地核和内地核，以铁、镍为主 D.以上说法都不对 解析 结合上题可知，本次钻探可达地幔，不能到达地核，而地壳厚度不均匀，B项中关于地幔的叙述是正确的。 B 自主预习 1.对流层 (1)特点：气温随⑧ 的增加而⑨ ，空气⑩________十分显著，⑪ 变化最大 (2)作用：与人类关系密切 高度 对流运动 降低 天气 2.平流层 (1)特点：气温随⑫ 增加呈明显⑬ 趋势，空气大多作⑭ 。 (2)作用：⑮ 层保护生物；利于⑯ 。 3.高层大气 (1)特点：密度非常小；存在⑰ 。 (2)作用：电离层能够反射⑱ 。 高度 递增 水平运动 臭氧 航空飞行 电离层 无线电波 思考　从纽约飞往伦敦的一航班，正飞行在万米高空，前方突然乌云翻滚，为躲避空难飞行员最好采取什么方法？为什么？ 答案　从飞机的飞行高度和所遇到的现象可知，该飞机飞行在对流层顶部，为了躲避空难，应该迅速提升飞行高度进入到平流层中，因为平流层大气以水平运动为主，大气平稳，天气晴朗，利于航空飞行。 合作交流 读“大气的垂直分层示意图”，完成下列问题。 (1)填出大气层的名称：A_______，B_______，C ________。 (2)A层气温变化的规律是__________________，原因是___________________________。 对流层 平流层 高层大气 随高度增加而递减 对流层大气的直接热源是地面 (3)臭氧层位于图中大气的哪一层(填字母)？为什么该层被誉为“地球的天然屏障