语文人教版三年级上册25矛和盾的集合（第一课时）学习单（预学单、共学单、延学单）.docxVIP

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2019-01-14 发布于河南
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语文人教版三年级上册25矛和盾的集合（第一课时）学习单（预学单、共学单、延学单）.docx

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语文人教版三年级上册25矛和盾的集合（第一课时）学习单（预学单、共学单、延学单）

25矛和盾的集合班级 ______姓名_______学号______ 【预学单】我读了（）遍课文，我能把课文读得（正确流利有感情）。我觉得难读的词语有：________________________________ 难写的字有：课文中和“集合”意思相同的词有（）（）【共学单】 25 矛和盾的集合 máodù máo dùn 坦克把的自卫、的进攻合二为一。二、填一填。发现问题解决方法盾太小自卫进攻三、练一练。你发现了什么问题呢？怎么解决？选择其中一样事物，试着写一写。 ________________！如果__________________,就_________________________________________________________。评价标准：书写工整 ☆ 先写发现的问题再写解决的办法 ☆写后有修改 ☆ 评价标准：书写工整 ☆ 先写发现的问题再写解决的办法 ☆ 写后有修改 ☆ 于是，发明家发明了___________。【延学单】阅读同步阅读《落满霞光的竹林》中相对应的课文，看看故事中是怎么看问题，怎么想问题的。