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山东省茌平县博平镇中学初中七年级地理上册《地球仪》名师公开课市级获奖课件 新人教版
1、知识与能力:掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律,掌握南北半球,高、中、低纬度和东西半球的划分标准。 2、过程与方法:用对比分析法,精讲多练,用讨论、抢答的形式练习。 3、情感态度价值观:培养学生探究学习的兴趣,领悟追求真理的精神 学习目标: 找一找两者之间的差别 赤 道 北极 认识赤道 南极 北半球 南半球 纬线 形状 指示方向 长度 赤道 北极 南极 东 西 东 西 东 西 东 西 60°s 90°s 北 纬 N 南 纬 S 纬度的划分 0o 15oN 30oN 45oN 60oN 90oN 60oS 45oS 30oS 15oS 90oS 75oN 75oS 向北度数越来越大 向南度数越来越大 0° 20°N 90°N 40°N 60°N 20°S 40°S 90°S 20° 40° 60° 80° 30° 20° 10° 0° 90o 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 0o 0o 30o 30o 30o 30o 60o 60o 60o 60o 90o 高中低纬度的划分 北极圈66.5o 南极圈66.5o 南回归线23.5o 北回归线23.5o 23.5o 赤 道 南 回 归 线 北 回 归 线 北极圈 南极圈 0o 0o 23.5o 23.5o 23.5o 66.5o 66.5o 66.5o 66.5o 90o 90o 几条重要的纬线 N N N N N s s s s s 北极 南极 经线 形状 长度 指示方向 北 北 北 北 南 南 南 南 南 E W 0o 10o 10o 20o 20o 30o 30o 180o 180o 本初子午线 西经 东经 越往西度数越大 越往东度数越大 经 线 度 数 规 律 W E 0° 30°E 60°E 30°W 60°W 90°W 90°E 20° 0° 20° 40° 170° 160° 150° 140° 40° 130° 180° 30°E 30°W 60°E 60°W 北 120°E 120°W 150°E 150°W 0° 本 初 子 午 线 东 20°W 160°E 东半球 0o 10o 10o 20o 20o 30o 30o 180o 180o 160o 东半球 西半球 西半球 东西半球的确定 W E 纬 内容 项目 经 线 线 定 义 形 状 长 度 指示方向 度数范围 表 示 半球划分 重要 经纬线 在地球仪表面, 赤道及与赤道平行的圆圈 半 圆 圆 圈 一 样 长 赤道最长,两极最短 南 北 方 向 东 西 方 向 0°~180° 0°~90° 在地球仪表面,连接南北两极 并垂直于纬线的弧线 ##°E(W) ##° S(N) 20°W和160°E 是东西半球的分界线 赤道 是南北半球的分界线 0°经线(本初子午线) 180° 20°W,160°E 0°纬线(赤道) 23.5°N(S)(南北回归线) 66.5°N(S)(南北极圈) 自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪是按顺时针又还是逆时针转动?如果从南极上空看,情况会怎样? 放飞想像 一架飞机从北京起飞,沿同一经线圈飞行,最终又回到北京,请问,它在飞行途中改变过方向没有? 180o 0o 0o 东经 西经 再见!
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