2017年秋北师大版数学七年级上册同步教学课件：43角 (共23张PPT).pptVIP

4.3 角 1．理解角的概念，理解平角、周角的概念． 2．能够灵活地运用角的表示方法对角进行表示．(重难点) 3．理解度、分、秒的意义，能进行度、分、秒的简单转换．(难点) 4．认识角在生活中的应用并用学会的语句描述简单的图形． 5．初步学会用运动、变化的观点看待几何图形． 知识回顾 1.什么是射线？它具有什么特征? 2.什么是直线?它具有什么特征？ 3. 什么是线段?它具有什么特征？ 1．角的定义是什么？ 2．如何表示角？ 3．如何进行度、分、秒的换算？ 想一想 1．角由两条具有_________的射线组成，两条射线的_________是这个角的_____，角的符号是“___”． 2．角也可以看成是由一条___线绕着它的端点旋转而成的． 3．一条射线绕它的端点旋转，当_____和_____成一条直线时，所成的角叫做_____ ；终边继续旋转，当它又和始边重合时，所成的角叫做_____ ． 4．1°＝ ____，1′＝ ____. 公共端点 公共端点 顶点 ∠ 射 终边 始边 平角 周角 60′ 60′′ 填一填 (1)角的定义1：由两条具有公共端点的射线组成的几何图形叫做角．如左下图． 角的有关概念： 顶点：两条射线的公共端点． 边：组成角的两条射线． (2)角的定义2：角也可以看成由一条射线绕它的端点旋转所形成的几何图形．如右上图． 核心归纳 例1 下列说