新编【人教版】一年级数学下册《6.7 用数学(一)》课件.ppt

* * * * * * * * 第 7 课时 用数学（一） 6 100以内的加法和减法（一） R 一年级下册 50 －7 +20 +9 63 －7 －7 －7 43 63 72 56 49 42 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 解决“同数连加”的问题的方法 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 解决“同数连加”的问题的方法 3个同学一起折小星星， 每人折了6个。 他们一共折了多少个小星星？ 你能用什么方法解决呢？试一试。 点击播放例题动画 （个） = + + 6 6 6 18 人数 数 1 6 2 12 3 18 我用加法解答。 我用画箭头的方法解答。 我列表解答。 6 ＋6 +6 12 18 口答：他们一共折了 个 小星星。 18 请你检查一下 解答过程。 6 6 6 18 （个） = + + 人数 数 1 6 2 12 3 18 6 ＋6 +6 12 18 几种不同的方法你最 喜欢哪种？为什么？ 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 解决“同数连加”的问题的方法： 可以用连加解决问题，也可以用列表的方法解决问题。 小试牛刀（选题源于教材P77做一做） 爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？ 8＋8＋8＝24（个） 用数学（一）： 解决“同数连加”的问题的方法： 可以用连加解决问题，也可以用列表的方法解决问题。 1．看图列式计算。 （选题源于《典中点》） 夯实基础 9 ＋ ＋ 9 9 27 4 12 ＋ ＋ 4 4 2．同学们分成4组进行接力赛，每组6人，一共有多少人？ (1)用加法算：______________________________________ (2)列表算： 组数 1个组 2个组 3个组 4个组 人数 6＋6＋6＋6＝24(人)　 6人 12人 　24人 18人 * * * * * * * *