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PAGE 4 《材料力学》 实验指导书 工程学院建筑力学实验室 迟珊、廖淞俊、徐章萍 二〇一〇年八月 前 言 材料力学是许多工科专业的技术基础课。而材料力学实验又是理论联系实际的重要环节。并且材料力学实验是整个材料力学教学的-一个重要组成部分，两者是相辅相成的。 通过实验一是让学生巩固所学的理论知识，掌握实验的基本知识，了解所使用的仪器设备，二是基本技能和基本方法是进行科学研究的基本训练，三是培养分析问题和解决问题的能力。 本教材有关内容的实验方法和原理，力求与理论教学保持一致，又尽量与国家标准接轨。 限于编者的水平，教材中难免有疏落和错误之处，恳请予以指正。 编者 2010年8月 目 录 材料力学实验的意义和任务…………………………………… 4 力学实验规则及要求…………………………………………… 6 实验报告的一般要求…………………………………………… 8 万能材料试验机………………………………………………… 9 金属材料的拉伸试验…………………………………………… 11 金属材料的压缩试验…………………………………………… 18 附录Ⅰ误差分析和数据处理…………………………………… 22 附录Ⅱ常用材料的机械性能…………………………………… 33 附录Ⅲ常用单位换算表用……………………………………… 34 §1-1 材料力学实验的意义和任务 实验是科学研究的重要方法，在工程实践中得到了广泛的应用，掌握其基本方法，具有十分重要的意义。 材料力学是一门工程科学，它是研究各种材料受到外力作用时的变化以及对工程结构或杆件进行强度、刚度、稳定性计算的方法。材料力学试验是材料力学的一个不可分割的组成部分，是理论联系实际的实践性环节，事实表明：材料力学的发展是在实验和理论两方面相互推动和密切结合下前进、发展的，因此，两者是相辅相成的。材料力学实验对工程技术人员是必须具备的基本知识和基本技能，同时也为后读课程奠定了必要的基础。 在实验中，需要掌握操作机器、进行仪表调试、观察现象、处理数据、书写报告等一系列实践性教学环节。这些教学环节，十分有利于智力开发、使操作技能得到训练、培养了独立工作的能力。整个实验过程贯穿着认真、正确、细致和尊重客观事实的严格要求，有效地培养了严肃认真、一丝不苟、实事求是的科学工作作风。养成这样的科学工作作风，对于今后工作更有其深远意义。上述过程，是材料力学理论课所不能替代的。 材料力学实验的任务，大致可归纳为三个方面： (1)测定材料的力学性能 材料的各项强度指标，如屈服极限、强度极限、持久极限等。以及材料的弹性性能，如弹性极限、弹性模量等，都是设计构件的基本参数和依据，而这些参数一般要通过实验来测定。随着材料科学的不断发展，越来越多的新型合金材料、合成材料不断出现，而其中的力学性能测定，是研究各种新型材料的首要任务。 (2)验证已建立的理论 材料力学的理论公式都是以某些假设为基础而推导出的，还必须通过实验来验证其正确性和适用范围。通过这类实验能增进感性知识，从而进一步深刻理解课的内容，明确理论、定理所适用的条件。对于新建立的理论和公式，用实验来验证更是必不可少的。 (3)实验应力分析 实验应力分析是由实验方法测定构件中的应力和应变状态的一门学科。通过实验应力分析可以检验和提高设计质量，可以提高工程结构的安全度和可靠性，并且达到减少材料消耗、降低生产成本和节约能源的要求。它还可以为发展新理论、设计新型结构、创造新工艺以及应用新材料提供依据。实验应力分析不仅可以推动理论的发展，而且能有效地解决许多理论上不易解决的工程实际问题，因此它和应力分析理论一样，是解决工程实际问题的一个重要手段。 实验应力分析的方法很多，有电测法、光测法、机械测量法等。随着科学技术的高速发展，对应力和应变测试技术也提出了更高的要求。目前测试技术正在向宏观测试和微观测试的纵深发展，许多科学领域的新成就给测试技术提供了丰富的物质条件，首先反映在测试方法和仪器设备的改进中，例如半导体技术、激光、光导纤维、声学、计算机技术、自动化技术等，此外一大批精度高、灵敏度高、测量范围大的传感器已开始应用于工程实际。可以预期，由于微电子技术和计算机技术的发展将使测试技术发生根本性的变化。 §1-2 力学实验规则及要求 为了使实验能顺利进行，使学习者掌握试验的原理和方法，对常用仪器设备的使用方法，实验结果的整理及数据处理方法得到初步的训练，应注意下列事项： （一）必须作好实验前的准备工作 （1）按各次实验的预习要求，认真阅读实验指导，复习有关理论知识，明确实验目的