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小学一年级数学教学课件学习目标1、经历探索两位数减整十数或一位数（不退位）的计算方法的过程，能比较熟练地口算两位数减整十数和两位数减一位数（不退位）2、能用减法解决生活中一些简单的问题，进一步感受数学与日常生活的密切联系。3、进一步培养学生学习数学的热情和积极思考、动手实践并与同学合作探究的学习习惯。情境导入还有多少空位？45－30＝探索新知45－30＝15（人）探索新知百位 十位 个位45－30＝15（人）探索新知45－30＝15（人）154 5 －3 0 ＝5401015探索新知45－3＝42探索新知百位 十位 个位45－3＝42探索新知45－3＝42424 5 － 3 ＝405242探索新知45－30＝45－3＝有什么不同？典题精讲1、先在计数器上拨一拨，再填出结果题精讲2题精讲3、65－4025箱学以致用4、学以致用 5、先说出得数是几十多，再计算。＝21＝56＝34＝29＝38＝63＝42＝25学以致用6、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。＞＜＝＞学以致用7、24－1014个学以致用8、杨树有多少棵？35－2015棵课堂小结通过这节课的学习你学到了什么？ 大家有什么收获？小学一年级数学教学课件课堂小结1.认识了前后的位置与顺序，还体会到了谁在前谁在后有时候是相对的。2. 求这一行共有几人时，前中后三部分为突破点。
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