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初三物理复习计划?
洪江区二中 王轶群
2019年中考,我将本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。?
复习策略:?
以学生为主体,坚持自学合作、当堂训练的模式,课堂要求师生互动;?
研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率;?
多渠道收集中考信息,加强复习的针对性;?
加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务;?
组内教师团结协作,充分发挥集体的力量。?
学情分析:?
初中物理教学分两年,初二教学主要是声学、光学、力学等部分,初三主要是电学。其中力学部分、电学部分,学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常重要。?
我所教的九年级三个班的具体情况如下:共有学生118人,上期期末考试合格率19%,优秀率0.9%,尖子生少,有很多学习困难极大的学困生,有的学生却连最基本的物理知识都不知道,知识掌握的好坏的差距极大。针对这种情况,我认为深入细致的总复习就显得尤为重要。?
?时间安排:?
第一轮复习从3月9日至5月16日,约10周40课时。?
第二轮复习从5月18日至6月6日,约3周12课时。?
?复习内容、要求:?
从3月2日至6月12日这总共三个多月,14周的时间,如何充分利用这有限的时间,注重效率,以期取得最佳的复习效果。? 我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次,将平时分散学习的各部分知识,根据其内在联系分专题进行有序组合,形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能,使学生查漏补缺,力争“双基一分也不丢”。能力提升重视知识的把握与整合,突出综合能力训练,提高应试水平。综合创新关注新题,活用知识。做到举一反三,培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下:?????
(一)第一轮复习以课本为主,夯实基础。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。
第一轮复习按照电学、热学、光学、力学四个板块进行知识梳理。?具体安排如下:?
第一轮复习:基础知识?
声现象(1课时)?????????声音的产生与传播? ????????????????? 声音的三特征??????????????????????声音的利用?
光现象(2课时)????光的直线传播、反射、折射及应用???????????????光的反射定律及简单应用??? 平面镜成像的原理?
凸透镜成像(2课时)???????凸透镜成像规律及应用???????????????????眼睛与眼镜
物态变化(3课时)??????????温度计的使用?????????????????????六种物态变化????????????????????晶体的熔化和凝固????????????????????水的沸腾的原理?
过关检测(1课时)?
电流和电路(2-3课时)????电荷间的相互作用规律?????????????????会连接简单电路和画电路图? ???????会使用电流表和探究串联、并联电路电流的规律电压电阻(2-3课时)? 会使用电压表和探究串联
并联电路电压的规律?????????????????? 电阻的概念????????????????????????滑动变阻器的应用? 欧姆定律(4课时)????探究电流与电压和电阻的关系????????????????????伏安法测电阻??????????? ???? 欧姆定律的计算?
电功率(6课时)???????电能的概念及电能表测电能?????????????? 电能及电功率的计算????????????????????????焦耳定律? ??????????????????测量小灯泡的电功率????????????????? 家庭电路及安全用电?
电与磁(2课时)???????????磁场、磁感线? ??????????????????电流的磁场及安培定则? ??????????电动机和发电机的原理和能量转换?
质量和密度(3课时)?????质量、密度的概念?
质量、密度的计算?
测量物质的密度?
运动和力(3课时)????????运动和静止的相对性???????????????????速度路程时间的计算???????????????????长度的测量及误差???????????????????力的基本概念????????????????????????惯性现象????????????????????????二力
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