内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学上册导学练稿：42直线、射线、线段.docVIP

PAGE / NUMPAGES 纠错栏 主备人：王利君 审核：初一年级数学组 课型：新授 课时安排：1课时 集备时间：2013-12-17 教学时间：2013-12-22 班级： 姓名： 学习目标： 1．理解并掌握直线的性质，能用几何语言描述直线的性质． 2．能很好的辨认直线、射线、线段，会用字母表示直线、射线、线段，会根 据语言描述画出相应的图形． b5E2RGbCAP 学习重点：认识直线、射线、线段的联系和区别，会根据语言描述画出相应的图形． 学习难点：能够把几何图形与语句表示、符号书写很好的联系起来． 【学前准备】 【导入】 【自主学习，合作交流】 看课本128页的“探究”并完成下列问题． 完成探究中提出的问题 过一点能画出多少条直线？过两点能画多少条直线？过同一平面上的三点呢？ 直线的性质公理： 直线的性质: 简称： 生活中我们常常用到两点确定一条直线，你能举几个例子吗？ 阅读课本128页-129页的内容，填空： 二、直线、射线、线段的表示方法 1.直线的表示方法：① ② 2.线段的表示方法：① ② 3.射线的表示方法：① ② 点和直线的位置关系： 如上图中，点P1、P2、P3和直线a有着怎样的位置关系呢？ 归纳：点和直线的位置关系： 点在直线 ,也可以说成_______________________;p1EanqFDPw 点在直线____,也可以说成________________________. 四、直线和直线的位置关系 称这两条直线相交，这个公共点叫做______. 【精讲点拔】 1、直线、射线、线段的联系与区别： 名称 共同点 不同点 直线 线段 射线 2、根据语言描述画出相应的图形 (1)直线EF经过点C; (2) 点A在直线 外 (3)经过点O的三条线段a、b、c； 纠错栏 (4)线段AB、CD相交于点B (5)反向延长射线AB、延长线段AB． 3.图中有 条直线，有 条射线，有 条线段． 【小结】（谈谈本节课你有什么收获？还有什么困惑？） 【当堂测试】 1． 用成语，打一线的名称。 有始有终 （ ） 无始无终 （ ） 有始无终（ ） 2．手电筒发出的光线可以看作是一条 。 3.下列图形中有 条直线，有 条射线，有 条线段． 4．根据语言描述画出相应的图形 （1）画直线AB经过O点且点O在直线CD外，直线AB和直线CD相交于点A． ． O 【课后作业】 必做题 1．下列说法正确的是 （ ） A、延长射线AB B、作直线CD的延长线 C、直线、射线、线段上都有无数个点 D、射线AB与射线BA是同一条射线 2.如图，已知三点A、B、C，（1）画直线AB（2）画射线AC（3）连接BC ．A B． ．C 3．下图中，直线、射线OA、线段可以相交的是（ ） O O AAOAO A A O A O O ① ② ③ ④DXDiTa9E3d O A A ⑤ ⑥ A 、①②③ B、③⑤⑥ C 、③④⑤ D、②⑤⑥RTCrpUDGiT 4．