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- 2019-01-14 发布于河南
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第五章 分式与分式方程
4.分式方程(二)说课稿
说教材
本节是北师大八年级数学下册第五章分式与分式方程的第4节,第二课时,本课时主要研究分式方程的解法,只要求会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超过两个).解分式方程的关键是把分式方程转化为整式方程,在引
导学生探索分式方程的解法时,要注意体现这种转化的思想.
说学生
学生的知识技能基础:学生基本了解分式方程的概念,如何寻找最简公分母,熟悉等式的性质并能利用等式的性质解一元一次方程,了解一般一元一次方程的解法,去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1,并理解每一步的根据是什么,从而能通过观察类比的方法,探索分式方程的解法并能理解解题步骤的根据.
学生活动经验基础:本节课主要采用观察、类比的方法、讨论的形式,学生比较熟悉,能在二元一次方程转化为一元一次方程的基础上,再次体会数学转化思想.
说教学目标
在上一节课中,学生通过对实际问题的分析,已经感受到分式方程是刻画现实世界的有效模型,本节课安排《分式方程》第二课时,旨在学会解分式方程,能从中体会数学转化思想的深刻含义。
本节课的具体教学目标为:
知识技能:1.?使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的基本思路和一般解法.?
2.理解解分式方程时可能无解的原因,并掌握解分式方程的验根方法.?
过程与方法:由分数系数的一元一次方程的解法,类比引出分式方程的解法,将分式方
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