语文人教版三年级上册25.矛与盾的集合.pptVIP

25.矛和盾的集合; 矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。; 盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。;;;集合 招架 紧张 固然 蜗牛 乌龟 自卫 进攻 炮口 坦克 战场 首次 左抵右挡 难以招架 紧张 危急 合二为一 大显神威 庞然大物; 左（ ）右（ ） 左（ ）右（ ） （ ）张（ ）望 （ ）腔（ ）调;思考： 课文主要讲了一件什么事？; 课文主要讲了发明家将（ ）的（ ）和（ ）的（ ）合二为一发明（ ）的过程，说明了（ ）的道理。;发明家手持矛和盾，与朋友比赛。;手持（ ）; 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。;矛; 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。; 在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！” ; 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ ;固然; 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。;发明坦克的过程;发明坦克的过程;发明坦克的过程;发明坦克的过程;发明坦克的过程;发明坦克的过程;发明坦克的过程;我想对发明家说： ;; 坦克把盾的自卫、矛 的进攻合二为一，在战场 上大显神威。 ; 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。 ; 1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一下子退了十公里！ ; 坦克：又名“战车”，是具有强大直射火力和坚固防护力的战斗车辆。它是地面作战的主要突击兵器，于1916年首次冲上战场，不怕枪弹，无所阻挡，从此开辟了陆军机械化的新时代。 ; 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。;; 这样的事例还有很多：比如中性笔芯的发明就是把圆珠笔的携带方便和钢的书写流畅两者合二为一???吸尘器就是把垃圾桶和清扫工具的功能合在一起。; “是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者” 这句话给了你怎样的启示？; 发明家手持矛和盾，在与朋友对打比赛时，由矛和盾的长处得到启发，把它们的优点结合在一起，发明了坦克。