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- 2019-01-09 发布于河南
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第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线 执教:许放英 北师大版 八年级下册 1.了解三角形中位线的概念. 2.探索三角形中位线的性质,通过探索活动培养学生细心操作、大胆猜想、严格推理的好习惯. 3.会利用三角形中位线性质解决实际问题. 怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形? 思考: (1)如果要求剪得的两张纸片能拼成平行四边形, 剪痕的位置有什么要求? (2)要把所剪得的两个图形拼成一个平行四边形, 可将其中的小三角形作怎样的图形变换? A C B P N M Q D E 新课导入 A B C D E 怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形? 操作:(1)剪一个三角形,记为△ABC (2)分别取AB,AC中点D,E,连接DE (3) 沿DE将△ABC剪成两部分,并将△ABC绕点E旋转 180°,得平行四边形BCFD. 新课导入 A C B D E F DE叫做△ABC的中位线;AF叫做△ABC的中线. 三角形中位线与中线的区别: 三角形中位线是三角形两边中点的连线; 三角形中线是三角形一个顶点与对边中点的连线. 获取新知 定义:连接三角形两边中点的线段叫三角形的中位线。 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
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