大中专院校毕业生专业技术职称.docxVIP

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大中专院校毕业生专业技术职称 考核定职表 姓 名 郑江 工 作 单 位昭通市镇雄县杉树初级中学 主 管 部 门 镇雄县教育局 职 称 系 列 中小学教师系列 拟 定 职 称 二级教师 专 业 名 称 初中物理 填 表 时 间 2018年9月6日 云南省人力资源和社会保障厅 制 目 录 表一:基本情况 表二:承担主要专业技术工作及完成情况 表三:本人专业技术工作总结 表三:基层工作部门考核鉴定意见 表四:考核定职意见及审定部门意见 填 表 说 明 一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派。 二、表一“证件名称”,填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民 来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等 证件;“证件号码”,填写对应证件的号码。 三、表一“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况; “主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”,填写本人从事专业 技术工作以来的工作内容及完成情况。 五、表三“本人专业技术工作总结”,填写本人专业技术工作总结。 六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”,由所在单位具体工作部门 对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩 等方面进行综合考核评价,并明确考核鉴定意见及结论。 七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”, 分别由所在单位填写和上级主管部门填写,并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见;“考核定职结果确认部门意见”,按职称管理权限,由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写,并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。 八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。 九、考核确定各级职称,均须填写本表一式二份,经考核定职获得相 应职称的人员,须将其中一份存入本人档案。 十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订,并保持页面结构 和规格完整。 表一:基本情况 姓 名 郑江 性别 男 民 族 汉 照 片 (大一寸证件照) 籍 贯 云南.镇雄 出生年月 1993.09.18 政治 面貌 无党派 证件 名称 居民身份证 证件号码毕业 学校 昆明学院 学历 本科 所学 专业 物理科学与技术 学位 学士学位 现从事 专业技术工作 初中物理 主 要 学 习 和 工 作 经 历 起 止 时 间 就读学校或工作单位 所学或所从事专业 肄 证 明 人 2013.09—2017.06 昆明学院 物理科学与技术 唐云勇 2017.09至今 镇雄县杉树初级中学 初中物理 李国清 表二:承担主要专业技术工作及完成情况 起止时间 工 作 内 容 完成情况 工 作 成 效 2017.09至今 九年级73班物理教学 完成 良好 我是郑江,男,汉族,云南昭通人,2017年6月毕业于昆明学院物理科学与技术专业,2017年9月考特岗在镇雄县杉树初级中学任初中物理教师。时光如水,岁月如歌,匆匆而过,眨眼功夫,一年见习期满了。在学校领导和同事们的热心支持与帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作干得更好、更为出色。 一、 思想方面: 作为一名中国共产党党员教师我一直积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参各级各项活动,提升自己的业务能力。 二、教学方面:作为一名物理教育教学工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力: (1)课前准备:把握物理特点,专研备好物理课。物理是门特殊趣味性较强的学科,为高效上好每一堂课,每次备课都结合学科特点积极参加教研组的教研活动,认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向经验丰富的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 (2)课堂上:把握物理特点,上好每一堂课。我在教学当中,非常重视物理实验的启发作用,把物理知识与生活实践紧密联系在一起,注意教学内容的价值取向,同时也尊重学生在学习过程中的独特体验。上课时注重学生主动性的发挥,

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