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- 2019-01-09 发布于浙江
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人际交往类 3、小学生以自我为中心,教师该怎么办? (1)帮助小学生认识自己身上的不足及其危害性,树立改变自我的信心; (2)给予家长必要的指导,寻求家长的合作,在家庭中逐步改变小学生的自我中心; (3)指导和帮助小学生树立正确的自我观念,提高自我认识能力; (4)培养小学生的集体意识,认识集体规则,培养集体荣誉感,学会在集体中与同伴和睦相处。 人际交往类 4、你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你? 【参考答案】要让学生喜欢你,应该先让学生感觉到你很喜欢他,我想只要我用自己的爱心,责任心,人格魅力特别是要对所有的学生公平公正对待,学生应该就会喜欢我。而且我有信心和每个学生成为好朋友。 人际交往类 5、小明的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办? (困难和挫折) 首先,小明会因为自己的成绩不理想而哭泣,说明小明是一个上进的学生,对于这一点,我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题,小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题,我想分两种情况来处理 如果小明是一个成绩一直很优秀的学生,这样的一次“失败”,对于他来说未尝不是一件好事。我会用一周的时间静观其变,如果情绪依然低落,我会适当地进行激励,告诉他,这点挫折都接受不了,可不像我认识的某某了!老师相信你是一个很坚强的人! 而如果小
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