高中生物2019届 人教版 走近细胞 名师精编单元测试 .docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2019届 人教版 走近细胞 单元测试 一、选择题 1．(2018·郑州模拟)T2噬菌体、肺炎双球菌和变形虫这三种生物的共同点是(　　) A．都有细胞结构 B．都有细胞器核糖体 C．都能独立生活 D．遗传物质都是DNA 解析：选D　T2噬菌体为病毒，无细胞结构；病毒无核糖体；病毒不能独立生活，只能营寄生生活；T2噬菌体为DNA病毒，其遗传物质是DNA，细胞生物的遗传物质都是DNA。 2．(2018·临沂模拟)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是(　　) A．蓝藻细胞没有成形的细胞核，遗传物质是DNA B．细胞学说指出，所有的新细胞都是通过有丝分裂产生的 C．变形虫是低等生物，其细胞生命活动较人体的任意细胞简单 D．细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变 解析：选A　只要有细胞结构的生物遗传物质都是DNA；细胞学说指出，新细胞是从老细胞中产生的，并不一定通过细胞的有丝分裂方式产生；变形虫是单细胞的原生生物，一个细胞就能完成摄食、排泄、增殖等一系列的生命活动，与人体的任意细胞比较，生命活动要复杂；细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡，不包括癌变。 3．下列关于原核生物与真核生物的叙述，正确的是(　　) A．真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物 B．真核细胞增殖方式是有丝分裂，原核细胞增殖方式是无丝分裂 C．真核细胞都进行有氧呼吸，原核细胞都进行无氧呼吸 D．真核细胞的核DNA为链状，原核细胞的拟核DNA为环状 解析：选D　真核生物多数为多细胞生物，也有单细胞生物，如变形虫。无丝分裂与有丝分裂都是真核细胞的增殖方式，原核细胞通过二分裂方式增殖。真核细胞、原核细胞都可进行无氧呼吸和有氧呼吸。 4．下列有关细胞学说及细胞统一性的说法，错误的是(　　) A．细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 B．生物体结构的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成 C．细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D．组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性 解析：选B　病毒是没有细胞结构的生物，生物体结构的统一性体现在一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物组成。 5．(2018·临沂模拟)甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是(　　) A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央 B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 解析：选B　根据题干知，欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，首先要将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央；然后转动转换器将物镜换成高倍镜头③；再调节细准焦螺旋；但物像放大后视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜。 6．下列是关于几类生物特点的叙述，正确的是(　　) A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型 C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体 D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的 解析：选A　硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者无由核膜包被的细胞核，而后者有；颤藻和发菜都是原核生物，其细胞中均无叶绿体；同一生物体的细胞，遗传物质是相同的，其形态和功能不同的根本原因是基因的选择性表达。 7．研究发现，大象与小鼠相应器官与组织的细胞大小无明显差异。器官的大小与细胞的数量成正比，而与细胞大小无关，这称为“细胞体积守恒定律”。下表表示各类细胞直径的比较，据此分析相关叙述错误的是(　　) 细胞类型 支原体 细菌 高等动植物 原生动物 直径(μm) 0.1～0.3 1～2 20～30 数百至数千 A．与真核细胞相比，原核细胞体积较小 B．细胞维持独立代谢活动需要空间，因此细胞不能无限小 C．细胞相对表面积与体积的关系是限制细胞不能无限长大的重要因素 D．卵细胞体积大，有利于与外界进行物质交换 解析：选D　卵细胞体积越大，相对表面积较小，不利于与外界环境进行物质交换。 8．埃博拉病毒其形态如图所示。下列有关病毒的叙述正确的是(　　) A．埃博拉病毒的遗传物质的