2018春七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙学案（无答案） 新人教版.docVIP

金与南宋的对峙 课题 金与南宋的对峙 学习 目标 【学习重点】金的崛起和与南宋的对峙 【学习难点】以岳飞抗金为例正确认识民族战争的性质 “五环节”自主学习环节 环节一：自主预习 政权 民族 建立时间 建立者 都城 金 南宋 环节二：精讲点拨 材料： 1142年，宋高宗指使秦桧以“莫须有”（“谋反”）的罪名将岳飞父子杀害于风波亭。 岳飞抗金明明是好事，为什么宋高宗等人要杀害他？ 我们应该如何评价岳飞抗金呢？ 环节三：合作探究 材料一： 1005年，宋辽达成和议。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两，绢二十万匹，双方约为兄弟之国。 ———《中国史纲要》 材料二： 1141年，宋金达成和议，规定：一、宋高宗向金称臣，并要“世世孙孙谨守臣节”。二、宋金两国，东起淮水，西至大散关为界，中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两，绢二十五万匹。 材料三： “俗勇悍，喜战斗，耐饥渴苦辛，骑马上下岸壁如飞。”迁都二十年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风”。 上述两则材料中的“宋”分别指哪个政权？ 材料二中的“和议”后形成了怎样的局面？ 结合以上三则材料，谈一谈你对宋朝与少数民族的战与和的认识。 环节四：巩固训练 下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是(　　) A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．①③④② 宋金对峙局面形成的标志是 (　　) 　 A．郾城大捷　 B．南宋收复建康 C．南宋建立 D．南宋与金达成和议 环节五：测试评价 郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中两个重要人物。他们名字中的“靖”、“康”与下列哪一历史事件有直接联系（ ） A．西夏建立 B．澶渊之盟 C．金灭北宋 D．元朝建立 北宋灭亡的根本原因是（ ） A．北宋统治者的腐朽 B．北宋对金缺乏警惕 C．投降派力量占上风D．金朝军事力量强大 “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ）A．宋辽对抗 B．南宋与金对峙 C．宋夏和议 D．北宋与金对峙 与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是哪个少数民族建立的(　　) A．契丹、党项、匈奴B．契丹、党项、女真 C．党项、女真、回纥 D．匈奴、回纥、吐蕃 岳飞诗曰：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”在这里，匈奴是指（ ） A．女真贵族? ? ? B．契丹贵族? ? ? C．党项贵族? ? D．匈奴贵族 南宋疆域比北宋疆域明显减少的直接原因是（ ） A．宋辽和议 B．宋夏和议 C．宋金和议 D．金灭辽国 宋与辽、夏、金议和的相同点是（ ） Ａ、宋向少数民族政权称臣　　　Ｂ、宋向少数民族政权送岁币 Ｃ、划定双方的边界　　　　　　Ｄ、少数民族的军队撤走 宋、辽之间，宋、夏之间，宋、金之间“议和”的不同点是（ ） A．结束了双方大规模的战争状态? ? B．客观上有利于双方和平相处 C．宋王朝都要交纳岁币? ? ? ? ?D．导致南北对峙局面的形成 岳飞是我国南宋著名的抗金英雄，他“精忠报国”的故事世代流 传。某电视台想拍摄一部反映他生平的纪录片，如果请你当导演，下列情景中不可能使用的是(　　) A．训练岳家军排兵布阵 B．在郾城大败金军 C．从金军手中收复许多失地 D．根据《宋金对峙图》安排战术 明朝人文徵明在《满江红》词中感慨岳飞的遭遇：“千载休谈南渡错，当时自怕中原复。笑区 区一桧亦何能，逢其欲。”对此理解正确的是（ ） 岳飞抗金胜利后达成澶渊之盟 ②宋高宗害怕自身统治受到威胁 ③秦桧以谋反罪杀害了岳飞 ④岳飞的遭遇受到后世的广泛同情 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 参考答案： 我们应该如何评价岳飞抗金呢？ 岳飞抗金保卫了人民的生命财产，保卫了中原地区较高的经济文化发展水平，维护了中原人民的利益，这是正义的。受到人民的尊重和怀念岳飞是抗金英雄。 上述两则材料中的“宋”分别指哪个政权？ 材料一是北宋 材料二是南宋 材料二中的“和议”后形成了怎样的局面？ 南宋和金南北对峙的局面。 结合以上三则材料，谈一谈你对宋朝与少数民族的战与和的认识。 战：对辽、西夏和金来说是进攻、掠夺性的非正义战争，对宋朝来说是守土自卫的正义战争。战争带来社会动荡与人民的灾难，不利于社会经济的发展。但战争也使各民族有了更多的接触，有利于统一多民族国家的发展。