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2017年秋北师大版数学七年级上册同步教学课件:31字母表示数 (共22张PPT)
3.1 字母表示数 第三章 整式及其加减 1.了解字母表示数的意义,知道字母既可以表示数,又可以表示数量关系,形成初步的符号感. 2.能用字母表示以前学过的运算律和各种数学计算公式及图形的面积、周长公式.(重点) 3.经历探索数学规律的过程,能够用字母表示数字规律和图形规律.(难点)? 知识回顾 1.一个数a的相反数可表示为什么? 2.如何用字母表示加法交换律和结合律? 3.如何用字母表示=乘法交换律、结合律与分配律? 1.如果用m,n分别表示长方形的长和宽,则长方形的周长为_______,面积为____;用r表示圆的半径,则圆的周长为____,面积为___. 2.用a,b,c分别表示长方体的长、宽、高,则长方体的表面积为_____________;体积为____. 2(m+n) mn 2πr πr2 2(ab+bc+ca) abc 情景导入 填一填 1.字母表示数的意义是什么? 2.如何用字母表示数学规律? 想一想 用字母表示数 用字母表示数,就是将表示基本数量关系的文字语言转换为数学语言,它通过对具体问题进行概括、抽象,再选取适当的字母代替某些数或数量,使问题更准确、简明,更具有普遍意义. 核心归纳 例1 填空:(1)某商品打七折后的价格为a元,则原价为________元; (2)某水库水位高度为h m,上升2 m后的高度为________m; (3)a的3倍与b的
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