第1章电路高楼平地起.PDFVIP

第1 章 电路“高楼”平地起 1 第1 章 电路“高楼”平地起 第1 章 电路“高楼”平地起 我们正处在一个高速发展的信息时代。电路构成了形形色色的电子产品和设备，人们 每天都不得不与电路打交道。例如从图 1-0 所示的时速350 公里的“和谐号”动车组中，我 们就能看到很多电子设备和电路的影子。 图1-0 国产时速350 公里的动车组 图1-0 中显示的动车组驾驶室内，我们能粗略地看到电子通信设备、行车控制设备等。 毫无疑问，这些设备都是由各种电子器件组成的、实现特定功能的电路所构成的。 中学的物理课本中就有一些关于电路的概念和实验。但是如果大家有些淡忘或者是第 一次接触电路，第1 章有必要通过一些身边的例子来让读者掌握基本的概念和对电路的应用 有一个初步的印象，以便为后面的学习打下基础。 本章的学习重点在于了解而不是记忆。通过寻找身边应用电路的例子，感受生活中无 处不在的电路。在本章后面还安排了一些关于电路设计的内容，可以作为日后设计电路的参 考。按照规范的设计步骤进行设计是一个优秀电路设计工程师的基本技能之一。 本章的内容如下： 从一个例子中看电路 都有哪些电子元器件 如何设计电路 如何进行电路实验 2 实例解读电子元器件与电路设计 尝试一下——调光灯的设计 1.1 从一个例子中看电路 首先，我们通过一个简单的例子来对电路生产一个感性的认识，如图 1-1 所示。家里的 一个简单的电灯包括了灯泡、开关和电源。这三者就组成了一个最简单的电路，我们对这个 电路操作的效果就是电灯的亮和灭。 图1-1 最简单的电路 由图1-1 可得出3 个常用元器件的电路符号——插座、开关和灯泡。如表 1-1 所示，最 左一列是实际器件的外观，而最右一列是对应的电路符号。 表1-1 图1-1 中对应的电路符号 实际器件 器件名称 电路符号 开关 电灯 交流电源插头 在实际器件和电路符号的基础上，为了方便分析可以把图 1-1 的电路转换成电路图，如 图1-2 所示。但是在第1 章我们先使用文字来描述这个过程： （1）按下开关时，电路闭合，电灯亮。 （2 ）断开开关时，电路开路，电灯灭。 原来每天开灯关灯的动作就是在操作一个最简单的电路，可以看出电路在我们的生活 中确实是无处不在的。为了更清晰地描述电路，可通过下面这个例子——调光灯组成和工作 过程来更深入地看电路。调光灯是一种可以通过按键或其他输入设备控制光线强度的照明装 置，图1-3 给出了一款飞利浦调光灯实物及其操作面板。 第1 章 电路“高楼”平地起 3 图1-2 图1-1 对应的电路图 图1-3 飞利浦调光灯实物及其操作面板 当顺时针转动旋钮的时候，台灯亮度逐渐增加，逆时针转动则电灯逐渐变暗。可以通 过一个比较形象的比喻来理解调光灯的工作原理，把旋钮看成一个定时器，顺时针转动定时 时间减少，逆时针转动定时时间增加，通过转动手动发电机来使电灯亮的实验我们在高中就 做过。 现在我们根据定时器的时间转动小型手动发电机来使电灯亮。根据定时器的时间按一 定的频率来转动发电机。假如定时时间为 1 秒，那么每隔 1 秒钟转动发电机一圈，可以想 象，当定时时间越短，发电机转动的频率就越快，电灯亮灭交替就越快，在一段很长的时间 内看起来电灯就越亮，反之电灯就变暗，如图1-4 所示。