中图版高中地理必修一 1.3地球的运动（第2课时） 名师公开课省级获奖课件（共27张ppt）.pptVIP

课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 第一章　宇宙中的地球 第三节　地球的运动 第2课时　地球的公转运动 知识点一 地球公转的特征及黄赤交角 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 ?师生互动 读地球公转的二分二至日(北半球)图，完成(1)～(2)题。 (1)图中字母c所代表的节气名称是(　　) A．春分 B．秋分 C．冬至 D．夏至 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 (2)有关我国国庆节前后太阳直射点和地球公转速度的叙述，正确的是(　　) A．地球公转到ab之间，速度减慢 B．地球公转到bc之间，太阳直射点在北半球 C．地球公转到cd之间，速度逐渐加快 D．地球公转到da之间，太阳直射点在南半球 解析：从图中太阳直射点的位置判断出a为冬至，c为夏至，依据地球公转方向判断出b是春分，d是秋分。 答案：(1)D　(2)D 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 ?知识精讲 1．地球公转的特征及黄赤交角 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 　　2.黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角示意图。 (2)黄赤交角引起太阳直射点的季节移动。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 ?拓展延伸 黄赤交角变化的影响 特别提醒： 近远日点与冬、夏至日的区别 (1)时间上的区别：近日点1月初，冬至日为12月22日左右，远日点为7月初，夏至日为6月22日左右。 (2)在公转轨道上的区别：近日点的位置较冬至日靠东，远日点位置较夏至日靠东。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 ?强化训练 1．右图为地球公转轨道图(从北极上空俯视)，据此完成(1)～(4)题。 (1)在公转轨道图上用箭头标出地球公转方向。 (2)在A、B、C、D四点中，近日点是____________，每年______月初地球经过此点；夏至日时，地球处于由________点公转运行至________点之间。 (3)A、B、C、D四点公转速度相比较，从大到小排列依次是________。 (4)地球从B点公转运行至D点期间，太阳直射点几次经过赤道并向什么方向经过赤道？ 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 解析：从北极上空看地球公转方向为逆时针。图中C点位于近日点，公转速度最快；A点位于远日点，公转速度最慢。 答案：(1)逆时针　(2)C　1　D　A　(3)C＞D＞B＞A　(4)一次。　向南。 知识点二 正午太阳高度角的变化规律 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 ?师生互动 (1)图A和图B太阳分别直射在哪条纬线上？该纬线的正午太阳高度角为几度？ (2)从太阳直射纬线往南北两侧，正午太阳高度角有什么变化规律？ (3)图A和图B分别代表哪个节气？这两个节气哪个范围的正午太阳高度角达到一年中最大？ 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 解析：从图中可知太阳直射的纬线正午太阳高度角为90°，由直射点往南北两侧递减；北半球夏至日，太阳直射点不能继续往北移动，故这一天北回归线及其以北地区正午太阳高度角达到一年中最大，此时南半球各地正午太阳高度角达到一年中最小。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 答案：(1)图A太阳直射在北回归线，图B太阳直射在南回归线，两条纬线的正午太阳高度角为90°。 (2)从太阳直射点往南北两侧，正午太阳高度角递减。 (3)图A代表北半球夏至日，这一天北回归线及其以北地区正午太阳高度角达到一年中最大。图B代表北半球冬至日，这一天南回归线及其以南地区正午太阳高度角达到一年中最大。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 ?知识精讲 1.随纬度的变化——“近大远小” 从太阳直射点所在纬线分别向南北两侧递减；离直射点距离越近(纬度差越小)，正午太阳高度越大。如下图所示。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 栏目链接 夏至日：正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。 冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。 春秋二分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减。 2．随季节的变化——“来增去减” 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑