七年级数学上册-3.3.3-利用一元一次方程解决工程、效率等问题导学案1(新版)新人教版.doc

七年级数学上册-3.3.3-利用一元一次方程解决工程、效率等问题导学案1(新版)新人教版.doc

利用一元一次方程解决工程、效率等问题 学习目标: 1. 会根据实际问题中数量关系列方程解决实际问题,熟练掌握一元一次方程的解法 2. 培养学生数学建模能力,分析问题、解决问题的能力。 学习重点:用一元一次方程解决工程等问题。 学习难点:实际问题中,如何建立等量关系,并根据等量关系列出方程。 学习要求: 1. 阅读课本P101的例5; 2.完成书上的填空; 3.限时25分钟完成本导学案(独立或合作); 4.课前在组内交流展示,组长对组员进行等级评价。 [导学指导] 一、自主预习: 1.一件工作,如果甲独做a小时完成,则甲独做1小时,完成全部工作量的__________ . 2.工作量、工作时间、工作效率之间有怎样的关系? (1) 工作量 =___________ × _____________ ; (2) 工作时间=___________ ÷ _____________ ; (3) 工作效率=___________ ÷ _____________ 。 3.水池一个进水管,8小时可以注满空池,池底有一个出水管,12小时可以放完满池的水,如果同时打开进水管和出水管,那么,多少小时可以把空池注满? 提示:(1)注满一池水的工作量为“____”. (2)进水管工作效率为________ ,出水管工作效率为________ . (3)若设经过x小时可以注满水池,则进水管的进水量为___

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