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数学辅导讲义
授课日期：___________
学生姓名：
年 级：
二上
就读学校：
课时数：
辅导科目：
同步提高
辅导教师：
课题
第二节 7-8的乘法口诀
教学目标
温故：全面掌握厘米和米的概念以及实际意义，能准确估计物体长度。
知新：掌握并熟记7和8的乘法口诀及求商，形成相关的计算能力。会解决相关的实际问题。
重点、难点
重点：厘米和米的实际意义并做准确估计。熟记7和8的乘法口诀。
难点：计算相关的实际问题。
教学内容
个性化辅导教案
教案备注
上周学习回顾：
1、估一估，填一填：
（1）一枝蜡笔长（ ） （2）姐姐身高是（ ）
（3）一根丝瓜长（ ） （4）写字台高（ ）
（5）一条成人围巾长（ ） （6）习字本长（ ）
2、（1）数一数，下图中共有多少条线段？（2）数一数，下图中各有多少条线段？
（3）右图中，图②比图①多几条线段？
3、（1）仔细观察，下图中的铅笔长（ ）（2）下图中的小刀长（ ）
（3）下图中的蜡笔长（ ）
4、三根铁棍每根都长3米，现在把它们接在一起，接头处重合部分是1米，问现在接好后的铁棍长多少米？
5、小明从家里出发沿着人行道走路去公园，他向前方走了80米后，又转身往回走了15米，已知人行道长100米，请问小明现在离家多少米？离公园多少米？
综合应用题型
题型一：平均分问题
（1）三年级5个班买来19把拖把，每个班级分4把，这些扫把够吗？在你认为合适的答案下面画“√”，并说明理由。
够
不够
一袋面包里面有7个小面包，某兴趣小组有40人，一天早上买了6袋这样的面包，分给每位小组成员1个小面包，够分吗？为什么？
（3）学校奖励二年级同学去看电影，已知二年级有5个班，每个班都有一位老师和18位学生，学校总共买了95张票，请问能让他们都去看电影吗？
小红一家有5口人，小红爸爸买回来38颗荔枝，要是每人分的一样多，每人最多可以分几颗？
题型二：倍数问题
小红有6本连环画，故事书的本数是连环画的7倍，小红有多少本故事书？
李明有4块橡皮，铅笔的数量是橡皮的8倍，问李明有橡皮和铅笔共多少？
为了庆祝“六一”儿童节，二（2）班决定剪61朵小花来装饰教室，经过一上午的努力，他们剪好了13朵小花，请问他们还要剪多少个8朵才能完成最终任务呢？
今年，小刚5岁，小刚妈妈40岁。再过两年，小刚妈妈的岁数是小刚的几倍？
题型三：列式计算
（1）8个4连加，和是多少？8个7呢？
一个乘数是5，另一个乘数是7，积是多少？
求6个 的边的条数。
（4）除数是8，被除数是64，商是多少？
题型四：选择合适条件并作答
（1）每个盒子里装有4块蛋糕， ，一共装有多少块蛋糕？
①每块蛋糕6元 ②有6盒蛋糕
小明带了56元钱去买直尺， ，每把直尺多少元？
①一共买了8把 ②老板找给他20元
红红去买橡皮筋，一共带了100元钱，已知每根橡皮筋5元， ，问红红买了多少根橡皮筋？
①她买了7根 ②老板找给她65元
题型五：对折、裁剪问题
一根彩带对折后的长度是6厘米，这根彩带原来长多少厘米？
一根绳子对折再对折后的长度是6厘米，这根彩带原来长多少厘米？
一根彩带对折后的长度是8厘米，对折后剪去2厘米的长度，请问还剩下多少厘米？
一根绳子三次对折后的长度是7厘米，对折后又剪去3厘米长度，问剩下部分长度是多少？
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