高中化学必修一第一章总结课件.pptVIP

2、计算标准状况下： （1）44.8升氢气的物质的量是多少？ （2）0.5摩尔氧气的体积是多少？ （3）14克CO的体积是多少？ n(H2)=V(H2)/Vm =44.8L/22.4L·mol-1 =2mol 解： V(O2)=n(O2)×Vm =0.5mol×22.4L·mol-1 =11.2L V(CO)=n(CO)×Vm =(m(CO)/M(CO))×Vm =(14g/28g·mol-1)×22.4L·mol-1 =11.2L 阿伏伽德罗定律： 在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。 四同：同温——同压——同体积——同物质的量 T P V n 阿伏加德罗定律公式：P·V=n RT（R为常数） 物理量有四个，p, V, n, T，若其中三个相同，最后一个必相同 阿伏伽德罗定律的推导： 根据公式推导：P·V=n RT（R为常数） 同T, P时， 同T, V时 同n, T时， 同P, V时， 根据公式推导：P·V=n RT（R为常数） 将 代入PV=nRT时，可得到 PM=ρRT 同T, P时， 同T, M时 同M, T时， 同P, M时， 课堂训练： 同温同压下，1mol H2和1mol O2，它们的（B） A：质量相同，体积不同 B：分子数相同，质量不同 B：体积相同，分子数不同 D：体积相同，原子数不同 第二节 计量在实验中的应用第三课时 物质的量在化学实验中的应用 一、物质的量浓度 1、定义：单位体积溶液里所含溶质B的物质的量， 叫做溶质B的物质的量浓度。 2、符号：CB 3、表达式：CB= 4、单位：mol/L（或mol· L-1）等 nB Vaq 注意：V是指溶液的体积，不是水的体积 n是指溶质的物质的量，不是溶液的物质的量 试一试 1、1L水中含有1mol NaOH，其物质的量浓度为1mol·L-1 （ ） 根据公式CB=nB/Vaq 因为溶液的体积不是1L 2、2molCuSO4配制成200mL溶液，则溶质的物质的量浓度为多少？ 错 答：物质的量浓度为10mol·L-1 课堂例题： 1.配制500mL0.1mol/LNaOH溶液，需要NaOH的质量是多少？ 2.把49gH2SO4配成2L稀H2SO4，其物质的量浓度为多少？ 3. 8g CuSO4可配制成0.2mol/LCuSO4溶液多少毫升？ 4.标况下将44.8LHCl溶于水配成1L溶液,求其物质的量浓度。 5.将40克NaOH溶于水配成2L溶液，则C(NaOH)，C(Na+) C(OH-)各是多少？ 题型1 溶液的混合或稀释的计算 例题2：学习指导的例1（2）和课本课后题第4题 c（浓）V（浓）=c（稀）V（稀） （1）稀释时： n 不变 （2）混合时： c（混）V（混）=c1V1 + c2V2 题型2 物质的量浓度与质量分数的计算 题型3 有关化学方程式的计算 电离方程式 1 1 1 1mol 1mol 1mol 1 2 1 1mol 2mol 1mol 根据化学系数比可计算出物质的量之比 主要仪器： 容量瓶 2. 特点：①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶上有刻线而无刻度 3. 常用规格： 100ml，250ml，500ml，1000ml 构造：细颈、平底玻璃瓶， 瓶口配有磨口玻璃塞 一定物质的量浓度溶液的配制及其误差分析 ①使用前要检查是否漏液，方法同分液漏斗 ②溶解或稀释不能在容量瓶中进行 ③不能长期存放溶液或进行化学反应 ④不能进行加热 ⑤只能配置容量瓶上规定容积的溶液 ⑥描述时带上规格 4. 注意事项： 配置100mL 1.00mol/L NaCl溶液 仪器：烧杯、玻璃棒、量筒、容量瓶（100mL）、 胶头滴管、药匙、托盘天平。 试剂：NaCl固体、蒸馏水 【实验1—5】 1.计算需要NaCl固体的质量： m(NaCl)=5.85g ≈ 5.9g 3.溶解：在烧杯中用适量蒸馏水溶解 2.称量（注意：左物右码） 步骤： 计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、摇动、定容、摇匀 7. 摇匀： 将瓶塞盖好，反复上下颠倒，摇匀 4.冷却转移：（溶液室温时）将烧杯中的溶液小心沿玻璃棒注入到容量瓶中（注意：不要让溶液洒到容量瓶外） 5.洗涤振荡：将烧杯内壁洗涤2--3次，洗涤液