小学科学六年级上册复习教案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 2018年秋六年级上册 科学复习教案 教师：王 平 第一课时 一、教学单元名称： 第一单元《机械和工具》教学设计 二、教学单元目标： 在本单元的整个学习过程中，学生们将有机会对各种简单机械进行实验，包括设计和制作一些简单装置，并对其进行观察和加以解释，认识机械的各个部件，了解它们各自的功用，尝试着解决生活中的实际问题。 三、教学重难点： 明白杠杆、滑轮、轮轴、斜面 四、辅优补差名单 优秀： 五、复习措施 1、充分发挥学生的主体作用，在教师的引导下，采取小组合作、讨论、交流的方式，培养学生良好的学习习惯。 2、引导学生归纳，整理所学知识，帮助学生系统地把握知识。 3、复习时，既要全面，又要突出重点。本学期的重点内容是 等知识也是非常重要的，在复习过程中要给予足够的重视。 4、注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进步。 5、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习计划。 六、练习 六年级科学上册第一单元测试题 班级： 姓名： 分数： 一、我的判断（对的打√，错的打×20分） 能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（ ） 定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。( ) 自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。( ) 滑轮组的组数越多，就越省力。( ) 机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( ) 6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( ) 8、.使用杠杆时，不一定省力。( ) 9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。( ) 10、斜面都能省力。( ) 二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分） 1、杠杆工作时，是围绕( )转动的。 ①重点 ②力点 ③支点 2、升国旗时，用到了( )。 ①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 3、自行车把是一个简单机械，它是（ ） ①斜面 ② 轮轴 ③、杠杆 4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( ) ①、定滑轮 ②、动滑轮 ③、滑轮组 5、当支点到用力点的距离__________支点到阻力点的距离时,省力。 ①大于 ② 小于 ③、 等于 6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（ ） ①变快 ② 变慢 ③、 不变 7、不省力也不费力的机械是（ ） ①动滑轮 ②定滑轮 ③、滑轮组 8、 “秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。 ①杠杆 ② 轮轴 ③、滑轮 9、螺丝钉的是属于（ ）的运用。 ①杠杆 ② 轮轴 ③、 斜面 10、取钉子比较省力的工具是用（ ） ①羊角锤 ②螺丝刀 ③、小刀 三、科学探究（20分） 1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上，转动刀柄，将钩码吊起；再把这个几个钩码系在刀柄上，转动刀杆，将钩码提起。 我的发现： 我的问题：我手握螺丝刀的刀柄向左转，有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗？为什么？ 2、我这样研究定滑轮的作用 （1）、我用的材料： （2）、我的研究步骤： （3）、我发现： （4）、我的研究结果： 四、 我的认识。（15分） 1、观察打开油漆桶盖子的铁片，找出它作为杠杆的三个点，分别用F（用力点），L（阻力点），E（支点）表示出来 向下压的一端 插入盖子下面的部分 靠在桶边缘的地方 （ ） （ ） （ ） 2、下图里长方形的重物为1000克，？处要挂（）克的重物，才能使滑轮组平衡？ 3、要让下面的杠杆平衡，我们可以在右边的第（ ）格挂上（ ）个钩码。 五、我的思考与研讨（15分） 1、，请找找看，你发现了自行车上使用了哪些简单机械？ 2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些？ 七、订正答案。 第二课时 一、教学单元名称： 形状与结构 二、教学单元目标： 本单元所说的形状结构，是