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昆虫的生殖和发育导学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　生物八年级下模板式导学案2　　学校　　联中　　科目　　生物　　课题　　第二节昆虫的生殖和发育　　课型　　展示反馈课　　教师　　杨久义　　班级　　小组　　学生　　时间　　编号　　2　　生：自学笔记　　学习目标　　.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。　　2、通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。　　3、举例说出昆虫在人类生活、生活中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用　　四、总结提升　　有性生殖和无性生殖对植物来说各有什么益处？　　有性生殖的后代具有更大的生活力和变异性，更能适应变化的环境（恶劣环境）。　　2无性生殖的繁殖速度快，后代性状较为一致。所以短期内可获得大量性状一致的植株。在生产实践中，人们常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物　　五达标测评　　、变态发育：　　　　　　2、家蚕的发育经过　　、　　、　　、　　四个时期，这种发育过程叫做　　，　　和它的发育过程相似的还有　　　　等。　　3、蝗虫的发育经过　　、　　、　　三个时期，这种发育过程叫做　　，和它的发育过程相似的还有　　　　等。　　4、关于家蚕和蝗虫的发育，不正确的一项是（　　）　　家蚕　　蝗虫　　完全变态　　不完全变态　　B、有性生殖　　无性生殖　　c、经过蛹期　　不经过蛹期　　D、幼虫和成虫显著不同　　幼虫和成虫相似　　5、下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响（　　）　　A、大旱之年易闹蝗灾　　B、低洼多水的地区容易流行疟疾（一种由蚊传播的疾病）　　c、把美国出现畸形蛙的地区水取走，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾发育过程中也出现畸形　　D、青蛙生活在潮湿的陆地　　6、每到盛夏，蓝蓝的天空总是蜻蜓飞舞。你一定注意到蜻蜓在水面那飞行时，经常尾部接触水　　A卵　　B幼虫　　c蛹　　D成虫19美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（　　）（1）家蚕　　（2）蝗虫　　（3）蜜蜂　　（4）蟋蟀（5）蚊子　　（6）蝼蛄　　（7）家蝇　　（8）螳螂　　A（1）（2）（3）（4）　　B（1）（3）（5）（7）　　c（5）（6）（7）（8）　　D（2）（4）　　20蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中脱掉的一层“皮”。下列有关蝉的叙述不正确的是（　　）　　A蝉的鸣叫是一种求偶方式　　B这层“皮”是蝉的外骨骼　　c蝉的发育经历了卵，幼虫，蛹，成虫D蝉的发育过程属于不完全变态发育　　21蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是（　　）　　A产卵以后　　B若虫时期c受精卵　　D成虫时期　　22“毛毛虫”和蝴蝶分别是昆虫发育的哪个时期（　　）　　A若虫成虫　　B幼虫，成虫　　c幼虫，卵　　D蛹，成虫　　23关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学做了如下概述，其中错误的是（　　）　　A它们都是通过有性生殖方式产生后代的　　B其受精卵发育成幼虫都再母体外完成　　c其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期　　　D其成虫都有发育完善的翅，适于飞行　　24下列属于完全变态的一组是（　　）　　家蚕蜜蜂（3）蟋蟀（4）蝼蛄（5）蝗虫　　A（1）（2）　　B（3）　　c　　D　　25目前，日照市的一些乡镇把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构，增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益，家蚕的生殖类型，发育方式属于（　　）　　A有性生殖，完全变态　　B有性生殖，不完全变态　　c无性生殖，完全变态　　D无性生殖，不完全变态　　生：整理笔记　　学习过程　　一P9教材为我们提供了有关家蚕生活状态的珍贵图片，请认真观察家蚕在各阶段的形态特点，小组讨论下列问题：　　（1）完成观察与思考练习题1。　　（2）比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性。　　形态特点　　生活习性　　幼虫　　身体柔软，具有环节，在胸腹部有8对（　　）　　主要以（　　）为食，有（　　）现象，化（　　）前吐丝结茧　　蛹　　体表光滑，体形呈（　　）状　　不食不动，羽化成（　　），破茧而出　　成虫　　有三对（　　），两对（　　），体被白色鳞毛　　不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产（　　）后也死亡。　　（3）讨论P10讨论部分，得出结论，和大家交流，5分钟完成。进而得出变态发育的概念。　　二请认真阅读观察P10-11的图片文字，通过比较家蚕和蝗虫发育过程的特点完成下列问题：　　（1）　　比　　比较　　幼虫与成虫形态结构