2017_2018学年高考物理专题14热学备考强化训练37物态变化内能变化热一律新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 强化训练37 物态变化 内能变化 热一律 本套强化训练搜集近年来各地高中物理高考真题、模拟题及其它极有备考价值的习题等筛选而成。其主要目的在于理解内能的概念及内能和机械能的区别，掌握热力学第一定律。通过本训练习题的解答，可以培养和提高学生识读、分析、处理此种类型问题的能力。全卷18题，总计100分，选做题12道备选。 一、 破解依据 ㈠物态及物态变化（略） ⑴热平衡方程 或； ⑵熔化热； ⑶汽化热。 ㈡内能和内能改变 ⑴内能：包括①分子势能；②分子动能。 ⑵内能改变 ①做功； ②热传递。 ⑶分子力、分子势能与分子距离的关系 ㈢热力学第一定律 ⑴公式： ⑵符号规定：若系统内能增加（或减少），则（或）；吸（或放）热，则（或）；而其对内（或外做功），则（或）。 ㈣热力学第二定律等（略）；能量守恒定律（略）。 二、 精选习题 ㈠选择题（每小题5分，共60分） 1．(17全国Ⅱ)如图-1，用隔板将一绝热汽缸分成两部分，隔板左侧充有理想气体，隔板右侧与绝热活塞之间是真空．现将隔板抽开，气体会自发扩散至整个汽缸．待气体达到稳定后，缓慢推压活塞，将气体压回到原来的体积．假设整个系统不漏气．下列说法正确的是（ ） 图-1 图-1 A．气体自发扩散前后内能相同 B．气体在被压缩的过程中内能增大 C．在自发扩散过程中，气体对外界做功 D．气体在被压缩的过程中，外界对气体做功 E．气体在被压缩的过程中，气体分子的平均动能不变 2.（17江苏）一定质量的理想气体从状态A经过状态B变化到状态C，其V-T图像如图-2所示．下列说法正确的有（ ） 图-2 图-2 A．A→B的过程中，气体对外界做功 B．A→B的过程中，气体放出热量 C．B→C的过程中，气体压强不变 D．A→B→C的过程中，气体内能增加 ⒊（15新课标Ⅱ）一定量的理想气体从状态a开始，经历等温或等压过程ab、bc、cd、da回到原状态，其p–T图像如图所示，其中对角线ac的延长线过原点O。下列判断正确的是（ ） A．气体在a、c两状态的体积相等 B．气体在状态a时的内能大于它在状态c时的内能 C．在过程cd中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功 D．在过程da中气体从外界吸收的热量小于气体对外界做的功 E．在过程bc中外界对气体做的功等于在过程da中气体对外界做的功 ⒋（16全国I）关于热力学定律，下列说法正确的是（ ） A．气体吸热后温度一定升高 B．对气体做功可以改变其内能 C．理想气体等压膨胀过程一定放热 D．热量不可能自发地从低温物体传到高温物体 E．如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡 ⒌（14广东）用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品，如图-3所示，充气袋四周被挤压时，假设袋内气体与外界无热交换，则袋内气体（ ） A．体积减小，内能增大 B. 体积减小，压强减小 C. 对外界做负功，内能增大 D．对外界做正功，压强减小 图-3 图-3 ⒍（16新课标Ⅰ）关于热力学定律，下列说法正确的是（ ） A．气体吸热后温度一定升高 B．对气体做功可以改变其内能 C．理想气体等压膨胀过程一定放热 D．热量不可能自发地从低温物体传到高温物体 E．如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡 ⒎（16江苏）在高原地区烧水需要使用高压锅，水烧开后，锅内水面上方充满饱和汽，停止加热，高压锅在密封状态下缓慢冷却，在冷却过程中，锅内水蒸汽的变化情况为 （ ） （A）压强变小 （B）压强不变 （C）一直是饱和汽 （D）变为未饱和汽 ]⒏（15重庆）某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的，且车胎体积增大.若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体，那么（ ） A.外界对胎内气体做功，气体内能减小 B.外界对胎内气体做功，气体内能增大 C.胎内气体对外界做功，内能减小 D.胎内气体对外界做功，内能增大 9（16海南）一定量的理想气体从状态M可以经历过程1或者过程2到达状态N，其p-V图像如图-4所示。在过程1中，气体始终与外界无热量交换；在过程2中，气体先经历等容变化再经历等压变化。对于这两个过程，下列说法正确的是（ ） 图-4 图-4 A．气体经历过程1，其温度降低 B．气体经历过程1，其内能减少 C．气体在过程2中一直对外放热 D．气体在过程2中一直对外做功 E.气体经历过程1的内能该变量与经历过程2的相同 10. （15北京）下列说法正确的是 A.物体放出热量，其内能一定减小 B.物体对外做功，其内能一定减小 C.物体吸收热量，同时对外做功，其内能可