数学人教版七年级上册《4．2.1直线、射线、线段》练习.docVIP

直线、射线、线段自主学习学情检测 一．选择题（共8小题） 1．下列说法中，正确的是（　　） A．直线虽然没有端点，但长度是可以度量的 B．射线只有一个端点，但长度却是可以确定的 C．线段虽然有两个端点，但长度却是可以变化的 D．只有线段的长度是可以确定的，直线、射线的长度不可以度量 2．用两个钉子把直木条钉在墙上，木条就固定了，这说明（　　） A．一条直线上只有两点 B．两点确定一条直线 C．过一点可画无数条直线 D．直线可向两端无限延伸 3．下列表示方法正确的是（　　） A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 4．如图所示，下列语句中，能够准确表达图形特点的句子共有（　　） ①直线l经过A，B两点； ②点A，B在直线l上； ③l是A，B两点确定的直线； ④l是一条直线，A，B是l上任意两点． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．如图，下列不正确的几何语句是（　　） A．直线AB与直线BA是同一条直线 B．射线OA与射线OB是同一条射线 C．射线OA与射线AB是同一条射线 D．线段AB与线段BA是同一条线段 6．下列说法中，错误的是（　　） A．线段AB是直线AB的一部分 B．直线AB与直线BA是同一条直线 C．射线AB与射线BA是同一条射线 D．把线段AB向两端无限延伸可得到直线AB 7．如图中的线段，直线或射线，能相交的是（　　） A． B． C． D． 8．如图，点A，点B，点C在直线l上，则直线，线段，射线的条数分别为（　　） A．3，3，3 B．1，2，3 C．1，3，6 D．3，2，6 9．已知平面上四点A、B、C、D，如图： （1）画直线AB； （2）画射线AD； （3）直线AB、CD相交于E； （4）连接AC、BD相交于点F． 10．用适当的几何语言描述图中图形． P P 直线、射线、线段自主学习学情检测 参考答案与试题解析 一．选择题（共8小题） 1．下列说法中，正确的是（　　） A．直线虽然没有端点，但长度是可以度量的 B．射线只有一个端点，但长度却是可以确定的 C．线段虽然有两个端点，但长度却是可以变化的 D．只有线段的长度是可以确定的，直线、射线的长度不可以度量 【分析】首先知道直线、射线和线段的定义，然后判断． 【解答】解：A、直线虽然没有端点，长度也不能度量，错误； B、射线只有一个端点，长度也不能确定，错误； C、线段虽然有两个端点，长度也不能变化，错误； D、只有线段的长度是可以确定的，直线、射线的长度不可以度量，正确； 故选D 【点评】本题主要考查直线、射线和线段的知识点，不是很难，不过做题要仔细． 2．用两个钉子把直木条钉在墙上，木条就固定了，这说明（　　） A．一条直线上只有两点 B．两点确定一条直线 C．过一点可画无数条直线 D．直线可向两端无限延伸 【分析】根据直线的性质：两点确定一条直线进行解答． 【解答】解：用两个钉子把木条钉在墙上时，木条就被固定住，其依据是两点确定一条直线， 故选：B． 【点评】本题主要考查点与直线的公理，熟记几何公理对学好几何知识大有帮助． 　 3．（2015秋?凉山州期末）下列表示方法正确的是（　　） A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 【分析】根据直线、射线、线段的表示方法进行分析． 【解答】解：表示直线要用两个大写字母（直线上的）表示，故①错误； 射线是直线的一部分，用一个小写字母表示，故②正确； 射线用两个大写字母表示，端点在前，故③错误； 线段用两个表示端点的字母表示，故④正确； 故选：B． 【点评】此题主要考查了三线的表示方法，关键是掌握①直线：用一个小写字母表示或用两个大写字母（直线上的）表示； ②射线：是直线的一部分，用一个小写字母表示，或用两个大写字母表示，端点在前． ③线段：线段是直线的一部分，用一个小写字母表示，或用两个表示端点的字母表示． 4．如图所示，下列语句中，能够准确表达图形特点的句子共有（　　） ①直线l经过A，B两点； ②点A，B在直线l上； ③l是A，B两点确定的直线； ④l是一条直线，A，B是l上任意两点． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【分析】结合图形正确分析即可得到正确答案． 【解答】解：①直线l经过A，B两点，此说法正确； ②点A，B在直线l上，此说法正确； ③l是A，B两点确定的直线，此说法正确； ④l是一条直线，A，B是l上任意两点，此说法正确． 共有4种说法正确， 故选D． 【点评】此题考查了直线的性质，解题的关键是结合图形逐一分析． 　 5．如图，下列不正确的几何语句是（　　） A．直线AB与直线BA是同一条直线 B．射线OA与射线OB是同一条射线 C．射线OA与射线AB是同一条射线 D．线段AB与线段BA是同一条线段 【分析】根据射线的概念：直线上的一点和它一旁