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- 2019-01-10 发布于未知
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5A版优质实用文档
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5A版优质实用文档
Unit1SpringIsComing
Functions:
Talkingaboutweather.
What’stheweatherliketoday?
It’srathercold/warmtoday,isn’t?
It’ssunny/rainy/snowy/windy/warm/hot/cold/cool.
It’sanicedaytoday!
Whatacoldday!
It’sgettingwarm.
Grammar:
Wordbuilding:sun+rise=___
Prepositions:on,in,at
Structures:falloff,How/Whatabout…?
makealoudnoise,not…until…
Shall…we…?
Lesson1What’stheweatherlike?
Learningaims:
1.Thewordsandphrases:rather,shower,rise,set,thunder,storm,sunrise,sunset,bescaredof
2.Theimportantsentences:
①What’sthetemperature?It’stendegrees.
②It’srathercooltoday,isn’tit?
③I’mscaredofthunder.
Learningimportantanddifficultpoints:
1.What’stheweatherliketoday?It’scold,cool,warm.
2.What’sthetemperature?It’stendegrees.
3.bescaredofsb./sth.
4.Therewillbe…=Thereis/aregoingtobe…
Learningmethod:
Listen,say,readandwrite.
Learningsteps:
Step1.Talking
Talkabouttheweather,theweatherreportandthetemperature.
Step2.Reading
Readthedialogue,andthenanswerthequestion.
What’sthetemperature?
Step3.EGplaining
EGplain1.一般将来时begoingtodosth.=willdosth.
2.询问温度是多少要用:What’sthetemperature?
Step4.Practice
Practicethedialogueinthree.
Step5.Actout
Actitoutinclass.
Step6.DoeGercises
Step7.Homework
Lesson2It’sgettingwarmer!
Learningaims:
1.Thenewwordsandlanguagepoints:become,fact,daylight,melt,lightning,fascinating,goup,makealoudnoise
2.Theimportantsentences:
①What’sthedatetoday?It’sMarchtwenty-first.
②InSpring,theweatherbecomeswarmer.
③Thetemperaturesgoesup.
Learningimportantanddifficultpoints:
Askanddescribetheweatherofspring.
1.Whatisspringweatherlike?
2.Itbecomeswarmer.Thetemperaturegoesup!
Learningmethod:
Listen,say,readandwrite.
Learningsteps:
Step1.Check
CheckLesson1:asksomestudentstoactthedialogueout.
Step2.Learning
Learnthenewwords.Readandwrite.
Step3.Looking
Lookatthepicturesandreadit.
Step4.Learning
Learnit.FindouttheusefuleGpressions.
Step5.Practice
Practicethedialogue.
Step6.EGercises
Step7.Homework:Describespring.
Lesson3Postcard
Learningaims:
1.Thewordsandphrases:road,ou
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