小鸟 狮王第二课时教案.docxVIP

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小鸟 狮王第二课时教案

小鸟 狮王(第二课时)教案    小鸟狮王(第二课时) 教学内容: 1.音乐听赏 2.音乐游戏《什么动物出来玩》 教学目标: 1.喜欢聆听“小鸟”与“狮王”等管弦乐曲,并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应; 2.主动学唱《什么动物出来玩》这首歌; 3.在歌表演《什么动物出来玩》时,自信地,有表情地参与创造表演。   教学重点:让学生听赏音乐,并用声音或动作参与 教学难点:让学生熟悉三个旋律不同地第三乐句,以及各段之间的衔接。 教学准备: 小动物头饰   多媒体    教学过程: 一、组织教学 师生共唱 1=c   2\4 边唱边做动作 5555|63|1234|5--|4444|52|5432|1--|1145|66|5175|6--|5154|32|1|| 师:同学们,欢迎来到“音乐小世界”,你们好。 生:老师好 二、复习 1.分组表演,自由选择所学歌曲进行表演 《两只小耳朵》   《数鸭子》 《我快乐》   《布娃娃睡着了》 2.老师评比 以鼓励为主,为优秀组盖小红花 三、学唱歌曲《什么动物出来玩》 1.播放音乐,老师进行表演 2.老师弹各种动物音乐的间奏,学生进行模仿表演 3.学生边唱边表演 4.分成几组进行练习 5.上台表演 请四组小朋友唱歌,其他四组扮成相对应小动物进行表演 队形图例:   讲台 小鸡      小兔 小猫      小鸟   唱歌 6.老师点评 7.创作表演 师:小朋友还想到了其他的小动物吗?可以也试着把它编成歌曲唱一唱吗? 生:创作演唱 四、评比 五、小结 下课 生随音乐出教室 板书设计: 动物王国 狮王:威武 小鸟:灵巧

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