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PAGE 14 PAGE 专任教师岗绩效考核参考量表 考核 项目 基本分 基本要求 基本考核细则 加、减分项目及得分 教学 态度 20 积极主动承担教学任务和公共管理工作，责任心强，教书育人 表现好20分，较好16分，一般12分，较差或差4—0分 由各二级学院自行设计细化 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教学工作量 30 认真完成规定的教学工作 30*（N/M）（N≤M） 30+30*[(N-M)/M](NM) 其中： N—实际教学工作量 M—额定教学工作量 科研工作量 10 认真完成规定的科研工作 技术服务（横向科研项目）加上3+X(纵向科研项目+论文+专利+相应科研成果任选1项)均完成10分，完成一半5分 教学 效果 15 教学效果好，质量高，受到学生好评。 ?(X1+X2)×15%/2 其中： X1、X2为两学期教学学生评价得分 教学 研究 10 积极参加教学研究与改革。 校级以上教学研究立项一项或发表省级及以上刊物教研论文1篇10分 教学基本建设 15 积极组织开展教学基本建设。 担任专业主任及以上职务或校级以上重点专业、创新高地、品牌专业、教学团队、精品课程、专业综合改革试点、二级学院综合改革试点、大学生校外实践教育基地等项目负责人15分；承担以上建设工作的主要成员（排名前三）10分；参与建设工作成员6分 注：考核项目、基本分及考核细则仅供参考，具体可依据各二级学院教学工作实际调整 专业教研室主任岗绩效考核参考量表 考核 项目 基本分 基本要求 基本考核细则 加、减分项目及得分 工作 态度 30 积极主动开展专业建设 表现好20分，较好16分，一般12分，较差或差4—0分 由各二级学院自行设计细化 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教学工作量 30 认真完成规定的教学工作 30*（N/M）（N≤M） 30+30*[(N-M)/M](NM) 其中： N—实际教学工作量 M—额定教学工作量 科研工作量 5 认真完成规定的科研工作 技术服务（横向科研项目）加上3+X(纵向科研项目+论文+专利+相应科研成果任选1项)均完成10分，完成一半5分 教学 效果 15 教学效果好，质量高，受到学生好评。 ?(X1+X2)×15%/2 其中： X1、X2为两学期教学学生评价得分 专业建设成果 20 积极开展专业诊断与改进工作，专业建设成果显著 校级以上教学专项立项一项10分 注：考核项目、基本分及考核细则仅供参考，具体可依据各二级学院教学工作实际调整 专职辅导员岗绩效考核参考量表 序号 项目（分） 考核测评内容 评分 加减分 项目 基本考核得分 加减项目得分 1 思想教育 （20分） 组织学生政治学习和教育活动 下班级、学生寝室 与学生个别谈心 组织社会实践活动 校风校纪教育及处理 优20—17 良16—14 中13—12 差11以下 由各二级学院自行设计细化 2 党团建设 （15分） 组织各类学生党建活动 培养入党积极分子 发展党员 参与和指导团学活动 优15—13 良12—11 中10—9 差8以下 3 常规工作 （30分） 评优评奖工作 帮困助学工作 心理健康教育工作 毕业生工作 校园文明建设 校园稳定工作与突发事件处理 新生教育和军训工作 学生工作网络管理 优30—26 良25—21 中20—18 差17以下 4 执行制度 （20分） 召开学生工作讲评会情况 学生情况记载 各种会议及活动记录 组织学生参加学校会议及活动情况 对布置工作完成情况 优20—17 良16—14 中13—12 差11以下 5 工作创新 （5分） 思想教育 党团建设 常规工作 执行制度 特色工作 优5 良4 中3 差2以下 6 自身建设 （10分） 政治理论学习、业务培训情况 参加会议（活动）情况 业务能力（工作水平） 科研成果（含撰写论文） 取得荣誉或成绩 师生意见 思想小结（自我鉴定） 优10—8 良7 中6 差5以下 7 综合评价 （100分） 总得分 优秀100以上 良好85以上 合格70以上 不合格69以下 注：考核项目、基本分及测评分仅供参考，具体可依各二级学院实际调整并制定考核细则 管理、教辅岗绩效考核参考量表 序号 项目（分） 考核测评内容 评分 基本考核得分 加减项目得分 1 思想品德 （10分） 遵纪守法 爱岗敬业 政治学习 团结合作 优10—8 良7 中6 差5以下 2 工作态度（20分） 责任心、主动性 工作作风 工作纪律 优20—17 良16—14 中13—12 差11以下 3 工作能力（20分） 政策水平 业务知识 分心判断 创新能力 优20—17 良16—14 中13—12 差11以下 4 工作业绩（20分） 工作数量 工作质量 工作效率 工作研究