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我是实验人 李星纬 不知不觉间在实验已经三年了，三年的日日夜夜，三年的点点滴滴，三年的忧乐喜悲，三年的相聚相离。我呼吸着这里的空气，沐浴这里的阳光。我感念着这里的一草一木，我热爱这里的一砖一瓦。我享受着这里的师生情谊，这里的所有所有都让我记忆，都让我回忆。 记得刚来的时候，听不懂洋县话，在校长办公室校长给我讲了很多，其实我很多都没有听懂，为了掩饰自己的紧张与笨拙，我装出一副很认真的样子，还不时点头以示认同。虽然很多没听懂，但我打心底觉得老校长是一个和蔼可亲的人，而且后来也证明我的判断没有错，靳校长不仅平易近人，而且为人厚道。 记得2014年十月份，我仗着有好几年的教学经验，将公开课放在开学初上，而且几乎没有准备。当然那堂课上很糟，板书很随意。因为学校对老师的教学要求很高，我自知情况不妙，果然课后一位同事告诉我说：“古校长对你的课有意见，认为你的课问题很大，但刘老师认为应再给一次机会”。我听后不仅不生气，反而心存感激。因为第一，我的课本身没有讲好，业务不精是我的问题。第二认为越早越会暴露自己在讲课中存在的问题。越能使我越快的成长为一个合格的教师。第三，古校长，刘老师更希望我是一个合格的教师，不要误人子弟。后来在对这节课进行评议的时候，理综组的领导和老师给了我很多宝贵的意见，让我获益良多。 记得2014年国庆过后，八年级生物老师鲁孟辞职，学校安排我兼任八年级生物老师。这是我第一次带生物课，说实话生物的很多概念我自己都不是特别清楚。我不得不上网查阅大量资料，以使自己能够胜任这份工作。我常常告诉自己,“职不称不可食其禄，才不称不可居其位”。然而期末考试我所带的八年级两个班的生物成绩相差悬殊，一个班的成绩很好，而另一个班却很差，学校在计算奖罚的时候奖的不是以抵消罚的。所以总的来说还是被罚，心里不平衡的我去找了刘文华主任，吼了他。但刘主任很大度包容了我，当我冷静下来的时候，我认识到这的确是我的错。 记得2015年暑假，张宇老师因为招生的路上不小心摔了腿，住进了医院。开学后程校长找到我，让我临时担任高三理科班班主任。没有任何经验的我努力地摸索着担任起这个重任，也许是效果还不错，后来从临时代理成了正式班主任。 2016年元旦那天，同学们送给我一个笔记本，里面满满的祝福。很多同学说到他们很喜欢我给他上的班会课，这让我很意外。有学生告诉我说，在班会上讲过的很多话都成了他们的QQ签名，比如“努力奋斗，为了报复此刻的一无所有”、“不是每次努力都会成功，但每一次成功都必须努力”……。那一刻我很感动，其实我的内心是有愧的，因为我知道我的课其实并没有那么好，我的班会是可以开的更好的。 转眼间2016年高考，每一堂考试我都陪他们一起去，然后一起回学校，一起吃饭。如果一定要用一个词来形容担任班主任的这一年，这个词就是陪伴。鲁迅有一篇很有名的文章大家都读过，我读了至少100遍。每读一遍都有不同的感受，这篇文章叫《从百草园到三味书屋》，其中有这样几段： “三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来： 　　人都到那里去了! 　　人们便一个一个陆续走回去，一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道： 　　读书! 　　于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着： 　　“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……” 　　我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。 　　先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。” 每每读到这位质朴、博学、严而有度的宿儒陪着学生读书的时候都让我感动。我认为老师就应该这样。在这一年我也试着去做了，比如早早读我就拿一本书和他们一起放声读，在这个过程中我收获了知识与学生的喜爱。 2016年10月份和11月份，学校给我安排了八年级（2）班；九年级（1）班、（2）班；高一（1）班、（2）班共五个班的物理教学工作。同时担任中学理综组教研组长。那段时间的确有些累，我又是一个什么事都追求完美的人，给自己压力过大，让我一度出现精神衰弱，晚上睡不着觉。这个症状一直持续到现在，就算后来我不再担任八年级（2）班的物理教学工作，症状依然减轻，很痛苦。这也是迫使我写这篇文章，告诉我的同事，不要给自己太大压力，轻装上阵，要能可持续工作。 上一周，我们理综组教研会探讨了如何将分层教学落实到我们教学工作中去，