盆景苑幼儿园主题亲子活动.doc

盆景苑幼儿园主题亲子活动 一、指导思想： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则中提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”组织与实施中又指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿园亲子活动是家园合作的一种活动形式，有助于增进教师与家长、家长与幼儿情感交流的集体活动，利用大自然的活教材，充分发挥幼儿和家长的主动性，促进家园良好的合作。 二、亲子活动具体方案： 活动一：蛋糕制作（6月16日父亲节） 1、活动形式： 2、活动材料：A.制作好的蛋糕坯、打发好的奶油、装饰蛋糕水果； B.蛋糕裱花制作工具； C.烘焙制作的服装与包装。 3、活动时间：30分钟一场 4、活动场地：幼儿园 活动二：创意制作（家长成员与宝宝一起制作） 变废为宝： 1、活动形式：家长和幼儿共同利用废旧材料来制作1—2件环保作 品，每组家庭可以根据所提供的样品创意制作或模仿 制作。 2、活动材料：纸杯、酸奶瓶、纸盘、纸碗、纸盒等。 ㈡中国民间工艺 1、活动形式：扎染、泥塑、剪纸、脸谱、风筝、贝壳装饰等 2、活动准备：泥塑：DIY粘土或橡皮泥、制作工具等； 扎染：白棉布及三原色等； 剪纸：彩色剪纸及剪刀等； 脸谱：画好脸谱的白描纸、脸谱小范例、蜡笔等； 风筝：托印纸、竹条、纸绳、彩笔等； 贝壳：多种贝壳、颜料、画笔等。 ㈢创意绘画 1、活动形式：刮画、线条画、棉签画、点吹画等 2、活动准备：刮 画：刮画纸、刮棒笔、范例等； 线条画：彩笔、画纸、范例等； 棉签画：棉签、颜料、范例等； 点吹画：吸管、颜料、范例等。 3、活动时间：30分钟 4、活动场地：幼儿园（大展厅） 活动三：互动音乐 ㈠手指操：结合教师专长 ㈡音乐律动：结合教师专长 ㈢音乐游戏：结合教师专长 三、亲子活动日期：6月第二周 四、参加人员：全园各班幼儿及家长；登记的家长 五、活动方式： ㈠、组织教师会议讨论方案形式 讨论内容： 1、各项活动人员安排； 2、活动物质准备与环境准备的材料与布置； ㈡、组织各项活动的负责教师，上交活动具体方案与活动流程 ㈢、活动方案的预算；布置活动场地 ㈣、幼儿园后勤人员安排及配合工作 ㈤、活动彩排演练，会议总结反思 ㈥、6月第一周教师进行发动宣传工作。发通知，打电话邀请家长 参加活动 ㈦、统计参加人数、购买材料 ㈧㈨㈩教师发动班级里的 活动过程： 一、10月18日—19日教师进行发动宣传工作。 二、19日傍晚各班将班级两名优秀家长及作品题目上报到教研组长处，并通知家长于20日下午3：00带上制作材料，和孩子一起共同在本部园区进行现场制作。 三、本部教师向各班孩子和家长宣传，放学后对自己喜欢的作品进行投票。 四、负责教师进行票数统计，评出奖项。由各班教师进行公布、发奖 二、活动对象:? 各班幼儿和家长三、活动目标： 　　通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 　　四、活动准备： 　　1．油画棒、水彩笔、水粉2．剪刀、胶棒3．硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5．各类适合活动的音乐。 　　五、活动细则： 　　1、参赛画纸规格：、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡（附表一）2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。 　　4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以勤俭节约，变废为宝为主。 　　5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。 　　6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。 　　7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。 　　8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。 为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子从小讲究卫生，保护环境的意识，传递共建延安是我家，环保靠大家的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一亲子美工活动方案如下：