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马克思概叫论第四周课件
二、社会生活本质上是实践的;(一)实践是人类能动地
改造客观世界的物质活动;(一)实践是人类能动地改造客观世界的物质活动;没
有
形
成
科
学
实
践
观
的
原
因;一)实践及其构成要素;实践的含义;1、实践的含义;实践主体;1、实践的含义;实践客体;;实践手段;实践手段;实践的双重属性;实践的主体性;主体性的三方面;实践的客体性; 主体客体的关系 在实践中,主体和客体通过一定的中介互相作用,互相规定,互相转化。;一)实践及其构成要素;主、客体的实践关系;实践的运行机制;一)实践及其构成要素;实践的基本特征;实践的基本特征;;;实践的基本特征;;;;;;;;一)实践及其构成要素;实践的基本形式;实践的基本形式;实践的基本形式;;一)实践及其构成要素;三)实践是人的存在方式; 其次,实践集中表现了人的本质的社会性。; 最后,实践对物质???界的改造是 对象性的活动。;(二)从实践出发理解 社会生活的本质;;
人类世界的形成及其与自在世界的关系;“属都湖”位于云南省中甸县,距县城约30公里,海拔3450米。这里景色迷人、花香遍地。属都湖湖面约5平方公里,四周群山环抱、苍松翠绿。她远离市井的喧嚣,远藏深山,极具原始、自然、纯朴的美。;★实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提。;劳动创造了人本身 ;劳动产生了语言;在劳动和语言的推动下,猿脑变成了人脑;狼孩卡玛拉;★实践是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。 ;物质世界;;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;; 马克思主义在人类社会产生问题 上的伟大贡献;第一,实践是社会关系形成的基础。
;
; 第三,实践构成了社会发展的动力。;; 第二节 世界的普遍联系与发展 ;一、联系、发展的普遍性和多样性;;算命属于主观的联系、想象的联系;联系是客观的;承认联系客观性的重要意义;②普遍性。如:蝴蝶效应;“蝴蝶效应”;北京的沙尘暴和广东的吃发菜;③多样性:如图;④条件性;用联系的观点看问题;1、什么是发展?
事物由低级向高级、由简单向复杂前进的、上升的运动。
如:无声电影-黑白有声电影-彩色电影-立体电影-球幕电影-有味电影
★发展的实质:新事物的产生,旧事物的灭亡;;考研大纲;;考研真题练习;;;;;
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